Viel Lärm um Erzieher und Grundschullehrer!
Julia Rößler (Student); Sachi Abeysekera (Student)
Dynamische verlichting in de zorg: de feiten
ir. M.P.J. (Mariëlle) Aarts ; dr. ir. M.B.C. (Myriam) Aries; dr. ir. J.( Joost) van Hoof Eur Ing (Onderzoeker)
Ongepland op reis naar een andere cultuur
Dr. Everard van Kemenade
Diversiteitsbeleid: het perspectief bepaalt de vorm
dr. Sjiera de Vries (Lector); dr. Menno Vos; dr. Gürkan Çelik (Lector)
Die Atemstütze innerhalb der Schulung und Therapie der Sprach- und Gesangsstimme
Riccarda Nobis (Student); Nicola Pugh (Student)
Einfluss speziell passierter Kost auf die Lebensqualität von Dysphagiepatienten
Linda Opper (Student); Frauke Hoffmann (Student)
Effektivität von zwei Therapiekonzepten zur englischen Sprachförderung bei deutschen Schülern mit einer Lese- Rechtschreibstörung
Nicole Futera (Student); Jana Neubauer (Student)
Hoe nu verder met afasie
Gaby Vis (Student)
Singularity: zijn wij technologisch upgradable
drs. Frans van der Reep (Lector)
Zinnen en teksten krijgen betekenis : materiaal gebaseerd op het hoortrainingsprogramma "De luisterkubus"
Maud Smeets (Student); Kirsten Engbers (Student); Manon Graus (Student)