En nu? Samen Duurzaam Denken en Handelen
Ir. Robert Blom
Wat is het belang van het (on)gesproken woord? : het behandelen van incongruente communicatie bij meisjes met een ontwijkende persoonlijkheidsstoornis, doormiddel van pmt.
Kim van Dijk (Student); Maurits Uijting (Begeleider); Paul Hekking (Begeleider)
"Samen in balans"
Charlotte Vrielink (Student); Paul Verschuur (Begeleider); Ad van de Ven (Begeleider)
BEWUST ZIJN VAN JE LICHAAM : HET EFFECT OP HET LICHAAMSBEWUSTZIJN VAN CLIËNTEN MET EEN PERSOONLIJKHEIDSSTOORNIS DIE PMT VOLGEN IN DE MODULE SCHEMAGERICHTE THERAPIE. Klas
Masja Meurs (Student); Cor Niks (Begeleider); Hans Knegtering (Begeleider)
Milieubewust Verpakken
Lammers, M. (Marike) (Researcher); Overbeek, K. (Karin) (Researcher)
Outreachend werken. Handboek voor werkers in de eerste lijn
Y. van Etten (Lid Lectoraat); Dr. Lia van Doorn (Lector); Mirjam Gademan (Lid Lectoraat)
Kunst in netwerken
Pascal Gielen (Lector)
Schema's en PMT, kan dat? : schematherapie geïntegreerd binnen de pmt, namelijk een schemagerichte pmt benadering.
Helma Pluim (Student); Carla Peeters (Begeleider)
Vrijetijdsbesteding
Kim Dijkman (Student); Sander Bartels (Student); Suzan Huijbers (Begeleider)
Communicatieplanner
drs. Wil Michels (Docent)




























