Het sociaal werk is een vorm van professionele beroepsuitoefening die bijdraagt aan het bevorderen van (de mogelijkheden van) sociaal functioneren. Sociaal werk is een waardengedreven en dialogische professie, die werkt op basis van morele overwegingen over kwaliteit van leven.

Het sociaal werk bevindt zich in woelige tijden en in die dynamiek werken sociaal werkers aan het (zo integraal mogelijk) bevorderen van het sociaal functioneren van mensen. Dat vraagt om voortdurende afstemming met burgers, hun netwerk, betrokken professionals en andere actoren. In onze diverse, ongelijke, …

Onderzoek in Ziekenhuis Nij Smellinghe, Afdeling B2, Cardiologie & Longziekten naar de wens van de verpleegkundigen voor een patiënten- en/of casusbespreking en een passende uitvoering hiervan. De hoofdvraag luidt: Wat is de specifieke wens van de verpleegkundigen van afdeling B2 met betrekking tot patiënt- …

OBJECTIVES: The INTERMED Self-Assessment questionnaire (IMSA) was developed as an alternative to the observer-rated INTERMED (IM) to assess biopsychosocial complexity and health care needs. We studied feasibility, reliability and validity of the IMSA within a large and heterogeneous international sample …

Probleemstelling- De aanleidingen voor dit onderzoek waren meer zorg op maat leveren, digitalisering binnen de gezondheidszorg en het implementatieonderzoek PREDOCS1. Er moest duidelijk worden wat de ervaringen en behoeften zijn binnen de informatievoorziening, ter verbetering van de huidige preoperatieve …

Background: This systematic review aimed to describe non-conveyance in ambulance care from patient-safety and ambulance professional perspectives. The review specifically focussed at describing (1) ambulance non-conveyance rates, (2) characteristics of non-conveyed patients, (3) follow-up care after …

The aim of the present investigation was to evaluate the effect of visual feedback on rating voice quality severity level and the reliability of voice quality judgment by inexperienced listeners. For this purpose two training programs were created, each lasting 2 hours. In total 37 undergraduate speech–language …