De dood mag leven!
Lianne van Reeuwijk (Student); Theo van Leeuwen (Begeleider)
STABLE
Rick van der Leede (Student); M.A. Meskhat (Student); M.A.M. (Monique) Berger (Begeleider); Daphne Wezenberg (Begeleider)
Een onderzoek naar een haalbare methode van KRW maatregelen naar ingrepen in de Boven Slinge
Nieuwenhuis, D. (Student); Klein Wolterink, H.J.; Linde, D. van der
World, Wide, WAT?!
N.H.A. van Vliet (Student); Bas de Jong (Begeleider)
Het effect van lichaamsexposure op positief beleefde lichaamsdelen bij Body Dysmorphic Disorder
Simone Slaghekke (Student); Mia Scheffers (Begeleider)
Hyperlocal in de praktijk
Piet Bakker (Lector); Karen Bosch (Lid Lectoraat)
Verlichting in de Nederlandse verpleeghuizen.
Joost van Hoof (Docent); H.S.M. Kort; M.M. Sinoo
Kunnen communities de fitnessbranche redden?
Slender, Hans
Physical activity and activity type during school recess in elementary schools
Liesbeth Jans (Lid Lectoraat); Drs. Menno Slingerland (Lid Lectoraat); Dr. Lars Borghouts (Lector)
Context mapping lichaamsbeleving : een verkennend onderzoek naar lichaamsbeleving van volwassenen met een stoornis in het gebruik van een middel met de methode contextmapping
Katharina Bongaertz (Student); W.J. Scheffers (Begeleider)




























