Leerkrachten meenemen in een veranderende blik om met leerlingen dialoog te voeren om de eigen praktijk beter af te stemmen op de noden van de leerling en de leerling hierbij een stem te geven vormen de uitgangspunten van dit praktijkgericht onderzoek. Leerkrachten ontdekken hoe ze leerlingen doelgerichter …

Er ligt een gemeenschappelijke uitdaging om de warmtevoorziening van de gebouwde omgeving CO2-neutraal te maken. In de meeste huishoudens is aardgas nu nog een vanzelfsprekende keuze voor verwarmen en koken. Daar komt de komende 30 jaar verandering in. Niet in één keer, maar geleidelijk en gefaseerd. …

Aan de basis van die wedergeboorte stond de vraag centraal hoe het werk relevant kon worden gemaakt. Gerrit: ‘De technologie heeft sinds 2015 niet stilgestaan en het oorspronkelijke idee om de pilaren tweets te laten uitspreken vonden we al wat achterhaald. Toen zijn we gaan nadenken over het gebruik …

Workshop Effectieve dag- en weekstarts - Deelnemers: 10 Veel organisaties werken met dag- of weekstarts. Maar hoe zorgen we dat deze ook bijdragen aan het verbeteren van resultaten en het behalen van de strategische doelstellingen? In een combi van twee workshops behandelen we de uitgangspunten en …

In dit hoofdstuk worden communicatieve interventies over de energietransitie gepresenteerd, volgens het onderzoeksmodel Van A naar Duurzaamheid, dat de volgende stappen omvat: urgentie, bewustwording, actie & collectief handelen, maatschappelijk draagvlak en in dialoog met de samenleving. evenals diverse …

Wat gebeurt er als je een controller, asset manager, projectleider duurzaamheid en een directeur van een woningcorporatie voor het eerst met elkaar in gesprek laat gaan over levenscyclusdenken? Dit artikel geeft een overzicht van de barrières, versnellers en actieplannen die zij gezamenlijk identificeren …

Wat gebeurt er als een kunstinstelling de dialoog wil aangaan met de buurt? Janna Michael observeerde een jaar lang de artistieke interventies van het Instituut voor Avantgardistische Recreatie WORM in de Rotterdamse buurt Cool-Zuid. Ze beschrijft in dit artikel drie casussen en gaat in op de kenmerken …

Inclusie is één van de basisbehoefte van een mens. Als het gaat over ongelijkheid en discriminatie op basis van geslacht, handicap, kleur, geaardheid, interesses, ideeën, sociale groep en alles wat te maken heeft met jezelf kunnen zijn binnen een samenleving. Dat iedereen het recht heeft om afwijkend …

Voor de Christelijke Hogeschool Ede is dialogisch leren dé manier voor betekenisvol en duurzaam leren. De docent speelt in het dialogische proces een cruciale rol. Dit multiple casestudyonderzoek geeft antwoord op de vraag hoe zeven kerntaakbegeleiders op de opleiding journalistiek dialogische leergesprekken …

Dit praktijkgericht onderzoek vond plaats in een Vlaamse secundaire school. De aanleiding voor het onderzoek is de nood aan goed gestructureerde functioneringsgesprekken. Uit de literatuurstudie blijkt dat eigenaarschap en een wederzijdse dialoog, waarin zowel waardering als een kritische kijk een rol …