Vrijwilligheid en professionaliteit. Ervaringen met het veranderend samenspel tussen beroepskracht en vrijwilliger in het sociale domein
Sabrina Keinemans (Lid Lectoraat); Raymond Kloppenburg (Lid Lectoraat)
Dansend naar positiviteit
Neeltje Cooijmans (Student); Ina van Keulen (Begeleider)
Samen sterk
Wendelien Plomp (Student); J. Onstenk (Begeleider)
Koers inclusief
de Jonge, Marlieke; Bruining, Jelly; Polstra, Louis (Arbeidsparticipatie)
Stemmen met een verstandelijke beperking nog niet vanzelfsprekend
J. Hofstede; T. Meulenkamp; Dr. M. Cardol (Lector)
"Hoe vergroot je de motivatie van 3-vwo leerlingen?"
Sven Slinkman (Student); Bruno Oldeboom (Begeleider)
Moraliseren mag wel wat meer in opleidingen social work
Sabrina Keinemans (Lid Lectoraat)
Overzicht van alle activiteiten bij Wmowerkplaats project Samenspel Formele en Informele Zorg
Ellen Witteveen (Lid Lectoraat)
Wie de bal kaatst moet hem terug verwachten: in hoeverre stemmen CIOS-docenten hun handelen af op de beroepskennis van hun studenten?
Elly de Bruijn (Lector); Nienke Bijlsma (Lid Lectoraat); Harmen Schaap
Onzekerheid in praktijk: Utrechtse vraagstukken op het gebied van onderzoeksonderwijs
Stijn Bollinger (Lid Lectoraat); Pim van Heijst (Lid Lectoraat); Behzad Assadolahi (Docent)




























