Bedrijf X is een dienstverlenende en kennisintensieve organisatie, waarbij kennis en hooggekwalificeerde mensen van groot belang zijn. De wereld van IT verandert continue en het is van belang dat de medewerkers mee veranderen. Echter is er onder de medewerkers van bedrijf X weinig besef over wat er daadwerkelijk …

Het Europese project Sport Empowers Disabled Youth (SEDY) heeft als doel een bijdrage te leveren aan het verhogen van sportparticipatie van kinderen met een beperking door de sportwens en het aanbod beter bij elkaar te brengen. De sportparticipatie van kinderen met een beperking blijft achter bij hun …

Veel Protestantse kerken verlangen ernaar gemeenschappen te zijn waar verschillende generaties zich thuis voelen. Winst valt nog te behalen op het gebied van intergenerationeel vieren. Want hoewel kinderen en jongeren er helemaal bij horen volgens veel kerken, worden zij in kerkdiensten regelmatig (deels) …

Met dit onderzoek gaan we in op de motivatie van jonge ouders om kinderen te laten onderwijzen in de gemeente van Christus. Het onderzoek is uitgevoerd in opdracht van de Hervormde gemeente van Bleskensgraaf. Aanleiding voor het onderzoek is de betrokkenheid van ouders bij de verschillende leeractiviteiten …

Wat zijn de verlangens en behoeften van jongvolwassen kerkverlaters, op zoek naar christelijke zingeving ? Dit onderzoek naar wat jonge kerkverlaters wél willen geeft een hoopvol beeld van een zoektocht naar God en geloven. In opdracht van het online platform Lazarus. Een afstudeeronderzoek dat bestaat …

Dit onderzoek meet de ervaren effecten van de pilottraining 'Doorbreek eenzaamheid en sociaal isolement' voor vrijwillige en professionele ondersteuners die plaatsvond in de periode september 2014 - maart 2015 op zes locaties in Nederland. Het doel van de pilottraining en bijbehorend werkboek, inmiddels …

Leren op de werkplek kan de duurzame inzetbaarheid van werknemers bevorderen mits er sprake is van maatwerk. Een recent onderzoek door Van der Heijden en collega’s (2015) focuste op de kansen die leren op de werkplek biedt om duurzame inzetbaarheid te realiseren. Duidelijk is: baan én baas moeten de …

In the first half of the 20th century, the individual life course was largely determined by ‘standard biographies’ (Du Bois-Reymond, 1998; Meijers & Wesselingh, 1999) whereby identity – the story individuals tell themselves and share with others about the meaning of their lives (Meijers & Lengelle, …