Zo dus niet
Pierre Gorissen; Esther van der Stappen
Investeer in docentprofessionalisering en AI: Interview met Kim Schildkamp en Pierre Gorissen
Pierre Gorissen; Bram Enning
10 jaar onderzoek met impact - Stap voor stap naar een gezonde leefstijl van de jeugd
Diana Eijgermans (Lid Lectoraat); Pim Koolwijk (Lid Lectoraat); Karin Hiralal Hiralal; Machteld van Lieshout (Lid Lectoraat); Joris Hoeboer (Lid Lectoraat); Karlijn Sporrel (Lid Lectoraat); S.I. (Sanne) de Vries (Lector)
Vitaal & Voedzaam
Leonie Fotiadis; Tom Duurland; Francis Bak; Feike van der Leij (Lector); R.J.J. Gobbens (Lector); Marinka Gelevert (Docent); Jellie Zuidema (Onderzoeker)
“Kijk naar mensen buiten je netwerk”
Zuidersma, Jelly (Wederkerigheid In Leernetwerken)
Beschrijvende diagnostiek van het geweten
Tiemersma, Julia; van Oeveren, Thijs; Noom, Marc (Lectoraat Forensische Jeugdzorg); Popma, Arne; Schalkwijk, Frans
Nieuwe versies Activity Card Sort (ACS-NL) voor volwassenen en ouderen
Aafjes, Irene; Bosdijk, Floor; Broere, Rianne; Bijl, Lennard (Urban Vitality); Leenders, Jacqueline
WOA Onderzoek onderzocht
Koffeman, André (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Kosters, Jacqueline; Koffeman, André; van Weijen, Daphne; Verzijden, Jeroen
What I think about when I think about literature: Eenvoudige vragen voor een effectieve(re) literatuurles
Hernot, Vincent (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Machine learning voor wijktypen
Kleerekoper, Laura (Lectoraat Klimaatbestendige Stad); Corpel, Lisanne (Lectoraat Klimaatbestendige Stad)





























