Woorden, woorden …… dit praktijkonderzoek gaat over woorden, het wordt geschreven in woorden. Kinderen moeten zich veel woorden eigen maken om de wereld om zich heen te kunnen begrijpen. Woorden om te communiceren met hun omgeving. Een belangrijke taak voor een leerkracht om de leerlingen een flinke …

Sprookjes appelleren aan de “doen-alsof” situatie, die echter de werkelijkheid soms pijnlijk nauwkeurig lijken te raken. Als een vervolg op “lievelingsrollen” lijkt ook dit boek een verdere bijdrage te kunnen leveren aan de ontwikkeling van de creatieve therapie. Zoals in het verleden ook storytelling …

Onderzoek naar competenties in het algemeen en naar de benodigde competenties voor ondernemers in het bijzonder is volop in beweging. Onderzoek in het verleden heeft vanuit verschillende invalshoeken en met verschillende doeleinden plaatsgevonden en is daarom veelal niet generaliseerbaar. Daarom worden …

Helaas kan er op dit moment vanuit de PDF nog geen kopie gemaakt worden van de samenvatting. Per email is deze bij de auteur opgevraagd op 3 januari 2013.

full text via link. Ondanks de schoolplicht en de hoge kwaliteit van het onderwijs, zijn er in Nederland zo’n 60.000 laaggeletterde jongeren. Ze kunnen onvoldoende lezen, schrijven en rekenen om volwaardig deel te nemen aan de samenleving. Helaas slagen zij er goed in om onzichtbaar te blijven. Hoogste …

In Nederland zijn zo’n 60.000 laaggeletterde jongeren, die niet volwaardig deel kunnen nemen aan de samenleving. Helaas slagen zij er goed in om niet op te vallen. Het is de hoogste tijd om deze jongeren beter in beeld te krijgen en een aanpak te ontwikkelen.

Op steeds meer scholen in Nederland vindt het nieuwe leren, of een variant daarop, plaats. Ook op de Meerwaarde in de onderbouw is er sprake van een variant, genaamd leerwerkhuis. Maar sluit dit leerwerkhuis, of volgend jaar studieplein genoemd, wel aan bij de eisen die de betrokkenen (leerlingen en …

Het was helaas niet mogelijk om een afgerond beeld te krijgen, omdat bijvoorbeeld één school die ik bezocht geen beleidsplan kon presenteren en docenten die ik gevraagd had hun medewerking te verlenen niet reageerden. Niettemin ben ik ervan overtuigd dat dit praktijkonderzoek kan bijdragen tot een beter …

In dit praktijkonderzoek wordt onderzocht op welke wijze Positie Behaviour Support kan bijdragen aan de verbetering van het pedagogisch klassenklimaat op de school "Het Kompas' in Harderwijk. Een verheldering uit de literatuur van de begrippen; "Positive Behaviour Support' en "pedagogisch klassenklimaat' …

Een goede samenwerking tussen de facilitair manager en de technische dienst is essentieel om het binnenklimaat optimaal af te stemmen op de gebruikers binnen een gebouw. Helaas laat die samenwerking in de praktijk nog veel te wensen over.