Praktische wijsheid van de jeugdprofessional ontrafeld: Hoe de professional in het complexe jeugddomein tot handelen komt
Asia Sarti (Onderzoeker); Ruben van Zelm (Docent); Inge Egberts (Onderzoeker); Remco Coppoolse (Associate Lector); Loes Houweling (Onderzoeker)
Vergelijking van de Newton-zithouding en de Standaard-zithouding bij onervaren rolstoelgebruikers wat betreft Energieverbruik, Hartslag, Aandrijftechniek en Mobiliteit.
Sterre Willems (Student); Karen van Stein Callenfels (Begeleider)
Vrijwilligerswerk met een glimlach
Chélina van der Snel (Student)
Zin in pleegzorg
Amber de Vries (Student); Elize van Beek (Student)
Op leerontdekking in de schooltuin
Sefu, Y.; Veen, E.J.
Ecosystem Mapping
Wouter Swenneker (Lid Lectoraat)
Observations from the March 2021 Thessaly Earthquakes: an earthquake engineering perspective for masonry structures
Sarhosis, Vasilis; Giarlesis, C.; Karakostas, C.; Smyrou, Eleni; Bal, Ihsan Engin; Valkaniotis, S.; Ganas, A.
Nieuwe Start: kwalitatief onderzoek naar de factoren die kunnen bijdragen aan (re-)integratie op de arbeidsmarkt
Ilse Schrijver (Lid Lectoraat); Jacqueline Bruinsma-Muller; Jol Stoffers (Lector)
Het effect van fysieke activiteit op depressiviteit binnen de verpleeghuissetting
Wisse van Lamoen (Onderzoeker); Jordy Vallen (Onderzoeker); Anne de Hoop (Docent)
Ouder-kind-interactie bij Dunstan Babytaal geschoolde ouders in vergelijking met ouders die niet geschoold zijn in Dunstan Babytaal
Denise Braam (Student); T.N. Taher (Student); Carlien Dusseldorp (Begeleider)






























