Flexibilisering is een veelbesproken onderwerp in het hoger onderwijs. Maar wat zijn de behoeftes van de student als het gaat om flexibel onderwijs? Om op deze en andere vragen antwoord te geven en uiteindelijk stappen te maken is er onderbouwd onderzoek nodig. De zone Flexibilisering van het onderwijs …

In deze publicatie komen de partijen aan het woord die een steentje hebben bijgedragen aan het project: de bewoners van de vier duurzame demohuizen in Paddepoel, de studenten van kenniscentrum NoorderRuimte over de rol die bewonersinitiatieven kunnen spelen. Doeners uit de praktijk van de energietransitie, …

Presentatie van het Online data literacy event. Zie ook de publicatie over Data literacy: https://www.hogeschoolrotterdam.nl/onderzoek/projecten-en-publicaties/pub/towards-data-literacy-in-higher-education/b5797e26-fa07-458f-a048-af3683e3cfb3/

In artikel 4 van de Beroepscode voor Sociaal Werkers staat juist beschreven dat de sociaal werker ten opzichte van iedereen een gelijke bereidheid heeft tot het aangaan van een professionele relatie. Uit onderzoek van het Kennisplatform Integratie en Samenleving (KIS). blijkt, dat hulpverleners moeite …

“Adri, jij kan het beste deze LHBTI+ jongere begeleiden, jij bent tenslotte lesbisch!” “Ik noem hem gewoon hij hoor, hij is tenslotte een jongen, wat verwarrend!” “Gaat hij zich laten om bouwen?” “Er is weleens onenigheid op de groep, komt dat omdat hij transgender is?” Bovenstaande uitspraken komen …

Deze publicatie is het eindproduct van SIA RAAK MKB project Raden van Advies in familiebedrijven. Hoe functioneren Raden van Advies in familiebedrijven? De resultaten van onderzoek laten zien dat Raden van Advies zich volledig aanpassen aan de unieke situatie waarin de raad actief is. In de publicatie …

Verkennend onderzoek naar werkwijze waarop met stadslabs in verschillende gemeenten wordt gewerkt aan oplossingen voor weerbarstige vraagstukken.

Publicatie bij de rede van Richard de Brabander, uitgesproken bij de aanvaarding van de functie van lector aan Hogeschool Inholland in Rotterdam op 24 november 2022

In deze verkenning wordt gekeken of een case study bij Stichting ReDiscoverMe aanknopingspunten kan bieden voor het beschrijven van een inclusieve dansdidactiek. Deze Amsterdamse organisatie onder leiding van Damar Lamers verzorgt hedendaagse danslessen voor mensen zonder – en met chronische ziektes …