A decline in both student well-being and engagement were reported during the COVID-pandemic. Stressors and internal energy sources can co-exist or be both absent, which might cohere with different student needs. This study aimed to develop student profiles on emotional exhaustion and engagement, as well …

Beschrijving van het project Boek en burgerschap. Het doel van dit project was om de interactie tussen studenten over (fragmenten uit) kinderboeken te faciliteren, waarbij een kritisch geletterde houding ten aanzien van de verhalen werk ingenomen. Tijdens de bijeenkomsten is gewerkt met de methodiek …

In dit participatieve onderzoek is onderzocht hoe eerstejaarsstudenten van Windesheim Almere hun ‘sense of belonging’ ervaren: het gevoel erbij te horen, gewaardeerd te worden en verbonden te zijn met de school. Studenten hechten veel waarde aan gelijkwaardig contact met docenten, aan een warm welkom …

Artikel gaat over de inzet van virtual reality bij patiënten met pijn.

De bijdrage die kenniscentra van lerarenopleidingen kunnen leveren aan het inrichten en vormgeven van effectief leesonderwijs. Dit kunnen zij doen door hun bijzondere positionering en hun praktijkgerichte onderzoek.

Verrassend veel studenten uit familiebedrijven op Windesheim. Uit een gedetailleerde analyse van de instroomgegevens van de studentendata (1998 - 2022) van hogeschool Windesheim blijkt dit het geval te zijn. Ook blijkt dat een groot aantal van deze studenten al ondernemer is of het graag wil worden. …

Gastcollege, De Haagse Hogeschool 6 okt 2023 1. Inleiding Nature-based solutions. NBS is een concept dat naar voren is gekomen als een goed alternatief voor of aanvulling op traditionele grijze technische oplossingen. NBS maken gebruik van natuurlijke processen en ecosysteemdiensten voor functionele …

Uithuisgeplaatste jongeren hebben vaak te maken met culturele en levensbeschouwelijke verschillen tussen hun gezin van herkomst en hun gezinshuis. Voor het welzijn van jongeren in gezinshuizen is het van belang, en ook één van de Rechten van het Kind, dat ze een eigen identiteit kunnen ontwikkelen en …

Onderzoek doen is intussen een gangbaar onderdeel op lerarenopleidingen. Maar studenten aan lerarenopleidingen kiezen primair voor het beroep en niet voor de rol van onderzoeker. Het is dan ook de vraag in welke mate leraren in opleiding gemotiveerd zijn voor onderzoek doen. Meer specifiek gaat het daarbij …