Professionele arbeid wordt steeds meer onderwerp van regulering en standaardisering op basis van wetenschappelijke richtlijnen en kwaliteitsvoorschriften. Voor professionele praktijken waarin het relationele aspect een grote rol speelt, is het essentieel om dit regelgestuurde handelen te integreren met …

Mensen met autisme kunnen in de toekomst zelfstandiger wonen, werken en studeren met behulp van `digitale coaches op hun mobieltje, iPad of iPod. Bij het testen van deze apps en andere nieuwe technologische hulpmiddelen, is ook de HAN betrokken. `ICT-oplossingen kunnen iemand helpen om meer regie te …

In dit onderzoek staat het begeleiden van kinderen met heimwee en hoe vrijwilligers van stichting Heppie daarbij ondersteund kunnen worden centraal. Uit de enquête gehouden onder vrijwilligers blijkt dat 40% van de vrijwilligers wel eens te maken heeft gehad met een kind met heimwee in het eigen groepje …

In the Self-Determination Theory (SDT) basic psychological needs for relatedness, autonomy and competence are distinguished. Basic psychological need fulfilment is considered to be critical for human development and intrinsic motivation. In the Netherlands, the concept of basic psychological need fulfilment …

To optimize performance, coaches and athletes are always looking for the right balance between training load and recovery. Therefore, closely monitoring of athletes is important. Heart rate recovery (HRR) after standardized sub maximal exercise has been proposed as a useful variable to monitor (Lamberts …

Leerling-zorg is sinds de invoering van de leerling gebonden financiering (de "rugzak') en het competentiegericht onderwijs in het MBO steeds belangrijker geworden. Binnen het competentiegericht onderwijs wordt de nadruk steviger gelegd op begeleiding van het leerproces van een cursist waardoor het belang …

In dit onderzoeksrapport gaan we in op de vraag in hoeverre een vorm van internethulpverlening een bijdrage kan leveren aan de verbetering van de kwaliteit van hulpverlening die Stichting Jeugdformaat biedt aan jongeren van 16 tot en met 23 jaar binnen het 16+ traject van Stichting Jeugdformaat. De stichting …

The aim of the present study was to develop a sport psychological inventory which is meant to help riders (and their coaches) to test their pre-competitive mental skills.

Collaborative learning in a culturally diverse secondary vocational education. By K. Tielman (Fontys), P. den Brok (ESoE), S. Bolhuis (Fontys) and R. van de Sande (Fontys) This contribution discusses a descriptive study on the experiences of students and teachers in secondary vocational education regarding …

Onderzoek onder uitkeringsgerechtigde werkzoekenden van onder de 27 jaar en hun coaches bij het UWV-werkbedrijf Noord wees uit dat jeugdige werk-coaches in een aantal opzichten minder geroutineerd zijn dan hun senior-collega’s, maar dat de kwaliteit van hun werk niet noemenswaardig onderdoet voor dat …