Naar continuïteit en samenhang in de begeleiding tijdens het justitietraject
Lonieke Casteleijn (Lid Lectoraat); Laurens de Croes; Donnalee Heij (Lid Lectoraat); René Butter (Lid Lectoraat); Anneke Menger (Lector); Jaap van Vliet (Lid Lectoraat)
When sheep trust the shepherd
Beate J. van Vliet (Student); J. Snoek (Begeleider); J. Bruinsma- de Beer (Begeleider)
Hoe kan de mistral behandelkliniek de ervaringsdeskundigheid van hun ervaringswerkers en clienten implementeren binnen hun behandelaanbod?
Robin Rose Breetveld (Student); Satish Jasvant Gopie (Student); E.H. Tjeenk Willink (Begeleider); J. van Vliet (Begeleider)
Digitale publicaties voor tablet devices
Annelie van Vliet (Student); W.M.J. Pruijssers (Begeleider)
World, Wide, WAT?!
N.H.A. van Vliet (Student); Bas de Jong (Begeleider)
Enhancing user involvement with digital cultural heritage: The usage of social tagging and storytelling
Prof.dr. Harry Van Vliet (Lector); Drs Erik Hekman (Lid Lectoraat)
Onderzoek bij Nederlandse festivals.
Rogier Brussee (Lid Lectoraat); Michiel Rovers (Lid Lectoraat); Jelke de Boer (Lid Lectoraat)
Lectoraten als third spaces.
Dr. Harry van Vliet (Lector)
Social media and festival experience
Rogier Brussee (Lid Lectoraat); Jelke de Boer (Lid Lectoraat); H.M.M. van Vliet (Lector); Michiel Rovers (Lid Lectoraat)
The Online Footprint of Museums
Erik Hekman (Lid Lectoraat); Thijs Waardenburg (Lid Lectoraat); Harry van Vliet




























