The use and adoption of Artificial Intelligence (AI) in our society is growing rapidly (Maslej 2025). Alongside this growth, the importance of specific ‘competencies’ that users need to effectively interact with and critically evaluate AI is becoming increasingly important (Long en Magerko 2020). This …

Generatieve AI (GenAI) kent de afgelopen jaren een razendsnelle introductie in het hoger onderwijs. Werkveld, docenten, en studenten weten niet wat zij van elkaar en van de toekomst kunnen verwachten, wat het doelmatig organiseren van onderwijs bemoeilijkt. Het doel van dit onderzoek is daarom te verkennen …

Deze infographic geeft MKB‑ondernemers met een online platform in één oogopslag inzicht in de belangrijkste verplichtingen uit de Digital Services Act (DSA). De informatie is bewust kort, helder en praktisch geformuleerd, zodat ondernemers snel kunnen zien wat er van hen wordt verwacht. Elk thema wordt …

De praktijk heeft veel behoefte aan professionals die kunnen bijdragen aan het ontwerpen en beheren van digitale systemen die rechtmatig, rechtvaardig, effectief en gebruiksvriendelijk zijn. Dit materiaal is ontwikkeld vanuit de leergemeenschap Digitale vertalingen.

Dit beroepsproduct bestaat uit een reeks bijlagen waarin AI-geletterdheid per rol binnen de organisatie wordt uitgewerkt. De volgende rollen worden behandeld: 1. Bestuur/Management 2. Legal (juridische afdeling) 3. HR 4. IT/Beheer 5. Teamleider 6. Eindgebruiker 7. Externe uitvoerder Elke bijlage bevat …

Students who successfully regulate their learning are more successful in higher education. As higher education increasingly adopts hybrid and flexible approaches, the importance of regulatory skills increases. Technology may support students in developing and applying regulatory skills. However, current …

Creating meaning through technology in use, that is what we do in the Human-Centered Technology research group. Because technology without meaning is a billionaire making more money somewhere. Technology with meaning, hopeful meaning, helpful meaning, that can move mountains. In this research group, …

Tijdens deze sessie testen we samen het prototype en verzamelen we feedback over de spelopzet, instructies en leerdoelen.Doel: Inzicht krijgen in de speelbaarheid en verbeterpunten van het bordspel.Voorbereiding: Geen specifieke voorbereiding nodig, alleen enthousiasme en open feedback!

Leergemeenschap van zorgprofessionals die werken met mensen met dementie op jonge leeftijd in Noord-Nederland.