Data als basis voor schoolontwikkeling
A.A.M. Houtveen (Lector); Jeannette Kunst
Doelgericht werken aan opbrengsten
A.A.M. Houtveen (Lector); S.K. Brokamp (Onderzoeker)
Online werken met de Richtlijn Terugvalpreventie bij jeudigde patiënten met anorexia nervosa
Tamara Berends (Lid Lectoraat); Berno van Meijel (Lector); Annemarie van Elburg
Voortgezet technisch lezen in de groepen 4 tot en met 8
Gerda de Graaf (Student); Wia Stegeman (Begeleider)
Spreken is zilver bespreken is goud
Micha van Tulden (Student); Marian van Popta-Erkelens (Begeleider)
Eindrapportage Wijkzorg Gevraagd!
A. Klaassen; Dr. J. de Lange (Lector)
Klinische behandelsetting jongeren dubbeldiagnose problematiek : Zwolse Poort
Maurice Compagner (Student); Zoë Spin (Student); Linda Geerars (Begeleider); Han Dekker (Begeleider)
Klinische behandelsetting jongeren, dubbel diagnose problematiek
Zoë Spin (Student); Maurice Compagner (Student); Linda Geerars (Begeleider); Han Dekker (Begeleider)




























