Chronische pijn leidt vaak tot een verslechterd looppatroon, mede veroorzaakt door angst en vermijdingsgedrag. Deze studie onderzoekt wat behandelaren nodig hebben om loopkwaliteit bij deze doelgroep te verbeteren. Het doel is aanbevelingen te formuleren voor een herziene behandelwijze binnen de revalidatiepraktijk …

Het Kwaliteitskader Housing First is ontwikkeld om Housing First-praktijken te ondersteunen bij het versterken van hun werkwijze. Het kader helpt bij het reflecteren op hoe trouw de uitvoering is aan de kernprincipes van Housing First. Housing First is een bewezen effectieve aanpak voor de groep dakloze …

Het Kwaliteitskader Housing First is ontwikkeld om Housing First-praktijken te ondersteunen bij het versterken van hun werkwijze. Het kader helpt bij het reflecteren op hoe trouw de uitvoering is aan de kernprincipes van Housing First. Housing First is een bewezen effectieve aanpak voor de groep dakloze …

Chapter 1: General introduction. A specific group of people with disabilities includes individuals with profound intellectual and multiple disabilities (PIMD). However, individuals with PIMD form a heterogeneous group regarding the origins of their underlying conditions leading to profound disabilities …

In het hoger onderwijs is 15 tot 20 procent van de studenten, docenten en andere medewerkers neurodivergent. Dat betekent dat zij – net als veel anderen – baat hebben bij een digitale werk- en leeromgeving die beter aansluit op uiteenlopende informatieverwerkingsstijlen, behoeften en voorkeuren. Deze …

Nederlandse gebiedsontwikkelingen hebben te maken met meerdere complexe opgaven. Natuurinclusiviteit biedt hierin oplossingen door verschillende vraagstukken met elkaar te verbinden. Gebiedsontwikkelingen starten vaak met hoge natuurinclusieve ambities, maar eindigen met groen dat geen toegevoegde waarde …

Hogeschool Rotterdam kent een groot aantal studenten die niet nominaal afstuderen, studievertragers, langstudeerders, doorzetters, volhouders. Sommige begeleiders lukt het beter dan anderen om volhouders naar een diploma te begeleiden. Om meer inzicht te krijgen in wat werkt in de begeleiding van volhouders …

In het voorjaar van 2024 werden nieuwe conceptkerndoelen voor digitale geletterdheid gelanceerd. Deze doelen moeten leerlingen voorbereiden op een samenleving waarin digitale vaardigheden essentieel zijn. Toch staat de implementatie hiervan voor grote uitdagingen. Een gebrek aan heldere definities, …

De CHE werkt samen met het werkveld aan grote maatschappelijke vraagstukken en biedt studenten een krachtige leeromgeving. Deze vraagstukken, gekenmerkt door complexiteit en onzekerheid, vormen de basis voor het starten van learning communities (LC’s) en professionele leergemeenschappen (PLG’s). Steeds …

Openbare pleinen hebben een enorme impact op de levenskwaliteit van stadsbewoners, vooral in kwetsbare wijken. Ze kunnen lichaamsbeweging, gemeenschapsinteracties, spel en klimaatadaptatie vergemakkelijken, die allemaal de gezondheid van de lokale bevolking beïnvloeden. Er zijn echter vaak veel vragen …