Als antropoloog kiest Afke Tangenbergh graag de invalshoek van de beleving. Daarom liep ze voor haar afstudeerscriptie voor de master Culturele Antropologie (UvA, 2013) drie maanden mee met hospicevrijwilligers in hospice Cadenza en zocht ze antwoorden op vragen als: wat biedt het werk de vrijwilligers, …

Beoordeling is een onontkoombaar gegeven in het onderwijs: de beoordeling van leerprestaties laat zien wat het onderwijs met leerlingen of studenten wil bereiken en heeft bereikt. Maar het wat en het hoe van beoordelen blijft lastig, in het bijzonder voor docenten in kunstvakken. Het lectoraat Kunst- …

Bureau Beweeg is door de universitaire sportcentra (Nijmegen, Wageningen, Rotterdam, Utrecht, Eindhoven, Leiden, Enschede, Amsterdam UvA) gevraagd om een literatuuronderzoek uit te voeren naar de effecten van studentensport op studieprestaties en de mentale en lichamelijke gezondheid. Doel van het literatuuronderzoek …

Summerschool Urban Geography, Amsterdam, UvA, 08-07-2012

Geschiedenis is moeilijker te leren dan menigeen op het eerste gezicht denkt. Dat heeft te maken met de omstandigheid dat men zich moet verplaatsen in de tijd. De werkelijkheid bekijken vanuit een ander tijdsperspectief dan het huidige, is voor een mens geen vanzelfsprekendheid. Het moet worden geleerd. …

This report serves as one of the two background documents for the HvA/UvA research proposal concerning cultural interventions in the process of urban regeneration in Krachtwijken in Amsterdam. The report at hand, based on a review of the international literature on art and regeneration, and on international …

What would you do if you were unable to pay your rent and you were threatened with home-eviction? Would you ask you family or close friends for help, or would you prefer the professional help of a social worker? Or maybe both? What kind of support can family, friends, neighbors, offer in a situation …

Een braindrain, calculerende studenten, veel voortijdige schoolverlaters, een systeem dat scheidingen tussen leerlingen bevorderd en zich niet op het ontwikkelen van talenten richt: er bestaan veel uitdagingen in het onderwijs. OnderwijsInnovatie vroeg professor Robbert Dijkgraaf (UvA) en trendanalyticus …

Het onderwijs in Nederland verandert voortdurend. Deze veranderingen hebben niet alleen invloed op het primaire proces van de UvA ( onderwijs en onderzoek) , maar ook op ondersteunende processen als huisvesting. Studenten hechten meer belang aan de uitstraling van de universiteit en de sfeer op de universiteit …

Geschiedenis en geschiedenisonderwijs staan in het middelpunt van de belangstelling. Over de wijze waarop het onderwijs didactisch zou moeten worden vormgegeven publiceerde het Instituut voor Geschiedenisdidactiek (IVGD) in december 2004 een nieuw handboek. Bij de presentatie van dat boek vond een colloquium …