Talentontwikkeling en het belang van florerenAfsluiting leergang ATRE

The Dutch government's "Fresh Schools" program aims to improve indoor environmental quality in schools by setting requirements for school buildings. School management must choose an indoor environment quality class (A, B, or C). This study examines the impact of different reverberation times (RT) on …

Sudden disruptions to the social environment of older adults living alone, such as the COVID-19 pandemic, can challenge their ability to maintain well-being. This study employed an interpretative phenomenological analysis to explore how Dutch older adults (≥65 years) living alone maintained their well-being …

Objective: In the context of a programme to improve people-centered care, launched by the Tanzanian Ministry of Health, an international project (HEALCARe) was initiated to enhance the health literacy (HL) and respectful compassionate care (RCC) competencies of Bachelor’s nursing and midwifery students. …

De energietransitie is op gang. “Nederland is op weg naar een klimaatneutrale toekomst. Beleidsmaatregelen, economische prikkels en technologische innovatie spelen hierin een cruciale rol. Zij vormen de aanjagers voor ontelbare besluiten door burgers en bedrijven in de gewenste richting. Daarbij wordt …

Professionals komen regelmatig in situaties zonder simpele antwoorden, zijn actief bezig met nieuwe kennis en ontwikkelen zichzelf een leven lang. In leergemeenschappen waar verschillende werelden samenkomen om discipline-overstijgend te werken aan maatschappelijke vraagstukken zijn deze vaardigheden …

De komende jaren moeten stroomkabels wind- en waterstofenergie van de Noordzee naar het vasteland brengen. Terwijl de overheid overhaaste plannen maakt voor de aanleg van die kabels, pleit Kim van Dam voor een goed uitgedachte, toekomstbestendige oplossing: een energietunnel.

Clarke & Hollingsworth's Interconnected Model for Professional Growth als framework voor onderzoek naar docentontwikkeling.In hun Interconnected Model of Professional Growth (IMPG, figuur 1 ) theoretiseren Clarke en Hollingsworth (2002) hoe docentontwikkeling vorm krijgt. Ze identificeren vier domeinen …

Algorithms that significantly impact individuals and society should be transparent, yet they can often function as complex black boxes. Such high-risk AI systems necessitate explainability of their inner workings and decision-making processes, which is also crucial for fostering trust, understanding, …

Dit onderzoeksinstrument heeft als doel om de (ervaren)interprofessionele samenwerking tussen onderwijs- en jeugdhulpprofessionals in kaart te brengen. Interprofessioneel samenwerken is belangrijk om leerlingen met een ingewikkelde zorgvraag goed te ondersteunen, zowel op beleids- als uitvoeringsniveau. …