Anhand von Leitfadeninterviews werden sechs Schüler der Grundschule zu ihren Wünschen, Meinungen und Partizipationswünschen befragt. Kurzfristige Zielsetzung ist hierbei die Exploration der Meinungen der Kinder zu ihrer Schule und ihrer Verbesserungsvorschläge, um Handlungsempfehlungen daraus abzuleiten, …

This special issue contains some of the almost 180 accepted contributions of this years’ Open Education Global conference (OEGlobal), organized in Delft from 24-26 April 2018. These annual global conferences are organized by the Open Education Consortium (until 2014 named Open Courseware Consortium), …

In der stationären Heimerziehung werden derzeitig mehr als 80.000 Kinder und Jugendliche betreut (Statistisches Bundesamt, 2017) und auf ein eigenständiges Leben vorbereitet. Seit 2007 ist ein kontinuierlicher Anstieg dieser Hilfeform zu verzeichnen. Damit einhergehend steigen die Ansprüche und die Herausforderungen …

Im Zuge des Contemporary Paradigm ist die Betätigungsorientierung ein wichtiges Merkmal derErgotherapie. Demnach wird versucht, diese bisher überwiegend theoriegeleitete Betrachtung mehr in die Praxis zu transferieren.

This paper explores how this concept of ‘full manhood’ that is part of the foundation of Waldorf education resonates in the purposes and praxis of contemporary Waldorf education.

Die OeAD-GmbH und das BMBWF haben mithilfe österreichischer Hochschulen ein Nachschlagewerk zu Beispielen guter Praxis von Auslandsmobilität und der Reflexion von interkulturellen Erfahrungen vor Ort gestaltet. Das Handbuch bietet für jeden etwas: für Studierende, Lehrende, junge Forscher/innen und das …

Die folgende Bachelorthese  befasst sich mit dem Thema der ressourcenorientierte Biografiearbeit in der Heimerziehung und den damit verbundenen Anforderungen an die fachlichen Kompetenzen der Pädagogen. Die Forschung wird sich mit dem Thema der Biografiearbeit beschäftigen. Der Anlass zu dieser Forschung …

Die Bedeutung von Bindung und Beziehungsarbeit stößt bei pädagogischen Fachkräftenauf ein zunehmendes Interesse. Diese Bewegung erwächst aus dem Interesse und derNotwendigkeit, innerhalb des Spektrums der Sozialen Arbeit adäquater undbindungsorientierter zu arbeiten. Neben diesen Tendenzen ist durch …