Evaluatie van de taalvaardigheid van ernstig slechthorende en dove kinderen met de CELF-4-NL
Louis Peeraer (Lector); Leo De Raeve; Astrid van Wieringen; Tinne Boons (Lid Lectoraat); Jan Wouters
Een boekje opendoen in het eerste leerjaar
Karen van Tichelt (Student); Kitty Kobe-Havinga (Begeleider)
De aandelenlease affaire
Rick la Rivière (Student); R.J.A. Janssen (Begeleider)
Meedoen in Den Haag,werkt het? Zeven mismatches op de Haagse arbeidsmarkt in een periode van noodzaak en nood
W.A.M. (Wim) Vreeburg (Lid Lectoraat)
Nood aan verbreding van het activeringsdiscours. Empowerment als vernieuwende kijk op activering in armoedesituaties.
L. Sannen; K. Steenssens; Tine Van Regenmortel (Lector)
Levensbeschouwelijke Nood
Vollink, Petra; Bloemers, Francine; Hellema, Fokje; Spelt, Adri; Paans, Wolter (Verpleegkundige Diagnostiek)
Van ideeën en wensen naar een facilitaire organisatie : een onderzoek naar de inrichting van de facilitaire organisatie bij het Diocesaan Heiligdom O.L.Vrouw ter Nood.
Jaap van Berkel (Student); A. Schnetz (Begeleider)
Leren en veranderen bij volwassenen: een nieuwe benadering
S.M. Bolhuis (Lector)




























