(HOOG)BEGAAFD IN DENEKAMP EN DAN NAAR HET TWENTS CARMEL COLLEGE
J. Oude Aarninkhof-Wolters (Student)
Onderzoek naar pedagogisch handelen binenn het onderwijs
Suzanne van Nispen (Student); Debbie Schotsman (Student); Jaswina Bihari-Elahi (Begeleider)
'Juf, vandaag wordt het een tien!': aan de slag met oplossingsgerichte technieken in het sbo
Stefanie de Nijs (Student); Tineke van Alphen (Begeleider)
"Ik wil het, maar ik kan het niet (alleen)".
Violette Sedoc-Vianen (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
Het Stoplichtmodel.Beter belonen dan straffen
Rene van den Enden (Student); Marieke Dings (Begeleider)
Van kruis naar plus: een omslag in de omgang met (probleem)gedrag
Rachid Belhocein (Student); Bertine de Vroedt (Begeleider)
Onderzoek naar de bekendheid van het CJG Meppel en de behoeftes van ouders en/of verzorgers
Hester Suijk (Student); Mirjam Mouwer; Jan Bijlsma (Begeleider)
Softe rechters (5). De kwestie-Eerdmans
Ron Ritzen (Docent)
Softe rechters (4). Saban B. in het nieuws
Ron Ritzen (Docent)
Softe rechters (1)
Ron Ritzen (Docent)





























