Hooves on the heath, scales on the sand
Stelder, J. (Student); Belle, J. van; Rekers, M.G.M.
Using a Delphi technique to seek consensus regarding definitions, descriptions and classification of terms related to implicit and explicit forms of motor learning
Mark Wilson; Monique Lexis; Melanie Kleynen (Lid Lectoraat); Michel Bleijlevens; Anna Beurskens (Lector); Jos Halfens; Sascha Rasquin; Susy Braun (Lid Lectoraat); Rich Masters
Urban innovation systems
van Winden, Willem (Lectoraat Urban Economic Innovation); Braun, Erik; Oltgaar, Alexander; Witte, Jan-Jelle
Sturing in de Wmo-praktijk
Wester, Ferry; van Biene, Martha; Braun, Margriet; Scheijmans, Inge
Gaming supports youth with aquired brain injury?
Karen van Stein Callenfels (Lid Lectoraat); A.J. (Arend) de Kloet (Lector); Inge Verhoeven (Lid Lectoraat); M.A.M. (Monique) Berger (Lid Lectoraat); Thea Vliet Vlieland
Use of movement imagery in neurorehabilitation
Susy Braun (Lid Lectoraat); Derick Wade
Het gebruik van bewegingsvoorstellen bij mensen na een beroerte in de praktijk
Susy Braun (Lid Lectoraat)
Oefentherapie: een individuele puzzel
Mareen Dieden (Student); Carsten Gödde (Student); Simeon Unger (Student); Susy Braun (Begeleider)
Mental imagery bij jonge kinderen : een systematische review
Inge Jansen (Student); Ellen Hendrix (Student); Susy Braun (Begeleider)
Mental practice bij musici : een systematische review naar de effecten van mental practice bij muzikanten
L.J.H. Wulms (Student); G. Winkelmolen (Student); J.J.W. van den Broek (Student); Susy Braun (Begeleider)




























