Deze titel klinkt misschien als een sprookje. Niets is echter minder waar. Aan Hogeschool Utrecht (HU) wordt in verschillende geledingen hard nagedacht over de verdere ontwikkeling van het hoger onderwijs. Passie en Precisie 01 heeft een goede aanzet gegeven om deze ideeën verder vorm te geven. Naast …

Deze vier artikelen uit verschillende hoeken van de HU illustreren uiteenlopende ervaringen met de koppeling tussen onderwijs, onderzoek en beroepspraktijk. Uit hun verhalen blijkt dat deze verbindingen steeds meer vorm krijgen en dat de ervaringen met de HU als kennisinstelling vooral positief zin. Uitgegeven …

In de kern is Facilitair Management het zorgdragen voor een soepel draaiend huishouden van een bedrijf. Maar dan wel zo efficient en goedkoop mogelijk zonder dat iemand er last van heeft.Ga je als Facilitair Manager hierin mee en creeer je een afdeling met een minderwaardigheidscomplex en bijbehorend …

Het zoeken naar zowel meer studentgericht beroepsonderwijs als ook naar onderwijs dat een betere aansluiting heeft op de arbeidsmarkt, nodigt hogescholen uit nieuwe werkwijzen te beproeven. In het onderhavige onderzoek staat de inzet van leerkringen in duaal onderwijs centraal. Student, tutor en werkbegeleider …

Tijdens het schrijven van deze scriptie kwam ik steeds meer tot de conclusie dat een van de redenen dat ik CMV studeer, is dat ik mensen aan wil zetten tot creativiteit. Daarbij gebruik ik het fantasy evenement als middel. Evengoed had ik over sport en spel evenementen kunnen schrijven, om maar een voorbeeld …

Evaluatief rapport over de leerweg Ruimte voor ondernemen: de SPH-er van uitvoerder naar ondernemer. Deze leerweg is ontwikkeld in de opleidingen Sociaal Pedagogische Hulpverlening van de Hogeschool Zuyd in Maastricht en leert studenten om onder de druk van belangen van doelgroepen, organisaties en …

-