Zocht je misschien: professional, professies?
Utopian or dystopian digital futures? Rethinking applied design research
Peter Joore; A. Overdiek; C. van Middelkoop; P. Troxler
Navigating urban classrooms: The role of diversity-related stress and intentions to leave in preservice teachers’ self-efficacy
Zee, Marjolein; Klassen, Robert M.; Hanna, Fadie (Lectoraat De Pedagogische Functie Van Onderwijs En Opvoeding)
The psychiatric mental health nurse practitioner in the general practice: a realist evaluation multiple case study
Ans Tordoir; Veerle van Laarhoven; Noortje van Duijnhoven; Peter Coolen; Enzio Boeijen; M. van Vlerken; Carla Jutte; Miranda G.H. Laurant; Anneke van Vught
What does it take?
Ole, S.L. (Student); Wolframm, I.A. (Lector)
Actors’ involvement during collective sensemaking of educational change
Monika Louws (Onderzoeker); Annemie Struyf (Onderzoeker); Nicolien van Haeften (Onderzoeker); Leonie Middelbeek (Onderzoeker); Wouter Schenke (Onderzoeker); Amber Walraven (Onderzoeker); Bregje de Vries (Onderzoeker); Patricia Brouwer (Associate Lector); Ditte Lockhorst (Onderzoeker)
International Social Work: Think Global. Act Local. Be Social.
Jolanda Berends (Onderzoeker)
EQUANU: Equality in Societal and Professional Recognition of Nurses
Elyne De Baetselier (Onderzoeker); Luis M da Cunha Batalha (Onderzoeker); José Miguel Sousa Pedro Seguro (Onderzoeker); Nienke Dijkstra (Onderzoeker); Vigdis Abrahamsen Grøndahl (Onderzoeker); Jana Heczkova (Onderzoeker); Ann Karin Helgesen (Onderzoeker); Rebeka Lekse (Onderzoeker); Manuel Lillo-Crespo (Onderzoeker); Alba Malara (Onderzoeker); Laura Petraglia (Onderzoeker); Andrea Pokorná (Onderzoeker); Mirko Prosen (Onderzoeker); Styliani Tziaferi (Onderzoeker); Tinne Dilles (Onderzoeker)
Balancing interests by policymakers
Femke Bijker; Evert-Jan Velzing




























