Wie les wil geven op het mbo, heeft andere bagage, andere kwaliteiten nodig dan een aankomend docent op havo of vwo. Daarom hebben tweedegraads lerarenopleidingen een afzonderlijke afstudeerrichting Leraar beroepsonderwijs. Een overzicht van uitgangspunten, specifieke kenmerken en praktische vormgeving. Een …

Rekengespreksvoering heeft als doel onderwijsbehoeften op rekengebied te achterhalen. Profiteren leerkrachten van professionalisering in het voeren van rekengesprekken en wat levert de verkregen informatie op voor de dagelijkse praktijk?

Zijn evidence-based ontwerpmodellen dé oplossing bij het ondersteunen van docenten in een ontwerp en implementatie proces?

To gain insight into ethnic socialization by ethnic majority foster parents who take care of ethnic minority foster youth, we conducted a comparative dyadic analysis, based on 16 foster parent-foster youth dyads. Outcomes show that foster parents' first concern was providing a safe environment for their …

Ben je als leraar of schoolleider benieuwd naar manieren om na te denken over jouw pedagogische opdracht en hoe je deze kunt vormgeven? Wereldgericht onderwijzen: Biesta in de praktijk laat op concrete wijze zien hoe je aan de slag kunt gaan met wereldgericht onderwijzen. Onderwijs dat vorm krijgt vanuit …

Presentatie over een onderzoek naar Talent ontwikkeling techniek en het Groene Lyceum, beide voorbeelden van leerroutes die voorbereiden op doorstroom naar het hbo. Een aantal kennisinstellingen doet onderzoek naar deze praktijken, gesubsidieerd door het NRO. De praktijken worden vergeleken op curriculumkenmerken …

Digitaal magazine van het lectoraat Dynamiek van de Stad van Hogeschool Inholland waarin ingegaan wordt op enkele lopende projecten en actuele ontwikkelingen. De hoofdthema's zijn: het samenspel tussen stedelijk burgerschap en sociale inclusie; transformatie van het sociaal domein; sociale innovatie …

Deze handreiking biedt werkwijzen voor professionals in het sociaal domein om armoede te signaleren en kinderen, jongeren en ouders in armoede te ondersteunen en stimuleren. Hiertoe biedt de handreiking een denk- en werkkader voor een passende en haalbare rol voor deze professionals in het omgaan met …

Wat zegt onderzoek over de doelen, middelen en veranderende werkwijzen van de stakeholders als een instelling of instituut overgaat op blended onderwijs? Deze publieksversie van een uitgebreide review van wetenschappelijke literatuur biedt aandachtspunten voor een duurzame transitie naar blended onderwijs …

Spending time on work during a full-time study might compete with class attendance or self-study and slow study progress. At the same time, a domain-relevant job may grant beneficial effects that enhance academic outcomes. Prior research showed contradictory findings, possibly because of a lack of distinction …