Leerwerkgemeenschap Geestverwanten. De bijdragen in deze publicatie zijn gebaseerd op alle verschillende gesprekken die we de afgelopen tijd gevoerd hebben en activiteiten waar we aan deelnamen. We hebben ervoor gekozen om ons licht te laten schijnen over tal van onderwerpen. Wat is het belang van Geestverwanten …

Koplopers is een driejarig project (217-2020) van Hogeschool Rotterdam, Hogeschool Inholland en de gemeente Rotterdam met als doel de participatie van jongeren met psychische kwetsbaarheid te versterken. In deze publicatie geven we een beschrijving van de strategie die Koplopers gehanteerd heeft en …

Digitaal magazine over het Koplopers onderzoeksproject.

Waar lopen psychisch kwetsbare jongeren tegen aan? Wat maakt dat zij uitvallen of afhaken bij stage of op weg naar werk? Of dat de verkregen zorg en ondersteuning niet aansluit bij de jongeren en hen niet verder helpt in het leven? Wat helpt wel? Hoe kan de omgeving ondersteuning bieden bij herstel na …

The purpose of this study is to determine which different forms of reading promotion activities teachers perform in fifth and sixth grade in The Netherlands and whether different forms of reading promotion activities are acted out independently or cluster into meaningful categories of reading promotion …

Sociaal professionals signaleren regelmatig dat bepaalde problematiek zich generatie op generatie herhaalt. Dit is niet alleen een probleem dat op individueel niveau speelt; ook in breder maatschappelijk opzicht is dat het geval. Hoe voorkomen we dat in het sociaal werk steeds bij hetzelfde woonadres …

Versneld door het (v)mbo Elke leerling kan na de basisschool kiezen voor verschillende routes die leiden naar het hbo. Wie praktisch is ingesteld kan starten in het vmbo, dat via het tussenstation van de havo (in 6 jaar), of via het meer op de beroepspraktijk gerichte – mbo (in 7 of 8 jaar), voorbereidt …

Studenten van Hogeschool Rotterdam geven aan dat ze in de periode dat het onderwijs online is, goede interactie hebben met hun docent. Zo’n 85 procent van de studenten vindt dat docenten goed bereikbaar zijn voor vragen en volgens 74 procent komt een reactie van docenten op het juiste moment binnen. …

Studiesucces betekent voor menigeen eindcijfers en slagingspercentages. Nu het accent verschuift naar 'studentsucces' komt er meer aandacht voor de 'persoonlijke omstandigheden van de student'. Blijkbaar hebben we de afgelopen jaren niet zo goed voor onze studenten gezorgd.

Onderzoekers zijn gewend te bepalen wat het probleem en de onderzoeksvraag is. Maar wie dat bepaalt, heeft eigenlijk de macht. In dit project wilden we van de jongeren zelf weten waar ze tegenaan liepen. Over het project Koplopers dat psychische kwetsbaarheid bespreekbaar wil maken. Van begin tot eind …