Van bewustwording tot actie: de rol van onderwijs voor Planetary Health
P.N.D. Elders; H.C. Ossebaard; E.M. van Bree; L.M. Timmermans; J.M.R. Manten; E.S. Cohen; A. Bergsma; E. Slagt-Tichelman
Gezonde mensen, gezonde aarde: planetaire gezondheid bevorderen door gezondheid te beschermen, behouden en bevorderen
A. Bergsma; E. Slagt-Tichelman; K. Tiggelman; N. van Gaal
Wie ben ik nu? Een pilotonderzoek naar identiteitsveranderingen van Lot, een persoon met afasie
R. Brinkman; M. Cardol; C.A.M. Neijenhuis; M. Luinge; C. Leget
Relatives’ grief at three moments after death of a loved one during COVID-19 pandemic (the CO-LIVE study)
C.A. Nierop-van Baalen; F.E. Witkamp; I.J. Korfage; H.R. Pasman; Y.N. Becqué; M.S. Zee; A. van der Heide; B.D. Onwuteaka-hilipsen; A. Goossensen
Waar is de revalidatiegeneeskunde in het publieke debat?
S.R. Hilberink
21st century (clinical) decision support in nursing and allied healthcare. Developing a learning health system: a reasoned design of a theoretical framework
M. van Velzen; H.I. de Graaf-Waar; T. Ubert; R.F. van der Willigen; L. Muilwijk; M.A. Schmitt; M.C. Scheper; N.L.U. van Meeteren
Shifting terminology and confusing representations: an examination of intellectual disability terminology in Dutch newspapers from 1950 to 2020
A. ter Haar; S.R. Hilberink; A. Schippers
Op weg naar groene geboortezorg
E. Slagt-Tichelman; M. Sampimon-Ssembatya
Variations over time in mode of birth and perinatal outcomes in women with one previous cesarean in the Netherlands: a 20-year population-based study
I. Koorn; L.C. Vis; K.J.C. Verschueren; A.N. Rosman; T. van den Akker




























