Hoestienouw?
D. van Tussenbroek (Stafmedewerker); L. Sterkenburg (Docent); L.S.G.L. Wauben (Lector)
I-poems: listening to the voices of women with a traumatic birth experience
J.A.C.A. Fontein-Kuipers; D. Koster; C. Romijn; E. Sakko; C. Stam; N. Steenhuis; Daniëlle de Vries; I. van Willigen
Autismeweek 2018
Wouter Staal; Bernadette Wijnker-Holmes
Late presentation of HIV infection in the Netherlands
S.E.M. van Opstal (Onderzoeker); J.S. van der Zwan (Onderzoeker); M.N. Wagener (Onderzoeker); S.K. Been; H.S. Miedema (Lector); P.D.D.M. Roelofs (Onderzoeker); E.C.M. van Gorp
Onderzoeksdesign Con-tAct: onderzoeksopzet bij onderzoek naar effect van Training Con-tAct in Rijndam
P.E.G. Berns (Onderzoeker)
Cursus Con-tAct voor logopedisten: Con-tAct, conversatietraining voor zorgprofessionals, ten behoeve van cliënten met afasie
P.E.G. Berns (Onderzoeker)
Are people living with HIV less productive at work?
Karin Verbooy; M.N. Wagener (Onderzoeker); Meriam Kaddouri (Onderzoeker); P.D.D.M. Roelofs (Onderzoeker); H.S. Miedema (Lector); Eric van Gorp; Werner Brouwer; Job van Exel
Openbare les Karin Neijenhuis
C.A.M. Neijenhuis (Lector)
Zorg voor communicatie: een goed gesprek is in balans - Openbare les
C.A.M. Neijenhuis
Kleine, preventieve stappen
P. Vuijk




























