In deze podcastaflevering is Josien Boetje te gast bij Laura Walter-Goudsmit. Josien is Promovendus Digitale Informatievaardigheden & Lerarenopleider Digitale Geletterdheid bij Hogeschool Utrecht. Samen bespreken we het belang van digitale vaardigheden voor leerlingen en leraren, de ontwikkeling van …

In deze video wordt uitgelegd hoe generatieve AI wordt ingezet binnen het werk van een onderwijskundig onderzoeker. Per fase van het onderzoeksproces, beginnend bij de onderzoeksvraag, worden verschillende toepassingen van AI toegelicht.

De ontwikkelingen op het gebied van artificial intelligence (AI) gaan razendsnel. Hoe ga je als schooldirecteur om met de kansen en keerzijden van generatieve AI in het onderwijs, zoals ChatGPT? Onderwijskundige en specialist digitale geletterdheid Josien Boetje geeft uitleg, inzichten en tips om jou …

Josien Boetje doet aan de Hogeschool Utrecht onderzoek naar het onderwijzen van digitale geletterdheid. Daarmee begeeft de oud-docente Spaans en Arabisch zich op het grensvlak tussen onderwijs, wetenschap en innovatie. ‘ICT kán een grote verrijking zijn, als je weet hoe je het inzet.’

Hoe verwerken en presenteren studenten in het hoger onderwijs informatie tijdens een digitale authentieke taak? En welke strategieën voor informatievaardigheden hanteren ze daarbij? Josien Boetje schreef er met vier collega’s een artikel over, dat onlangs is gepubliceerd in het wetenschappelijke tijdschrift …

Het doen van onderzoek is een tijdrovend en inspannend proces. Dat is enerzijds heel goed, als we die tijd besteden aan het diep verwerken en nadenken over de onderzoeksinhoud. Maar bij andere aspecten van onderzoek zoals het eindeloos verdwalen in de literatuur of het verwerken van data kunnen we wel …

Artificial Intelligence (AI) is increasingly used in the media industry, for instance, for the automatic creation, personalization, and distribution of media content. This development raises concerns in society and the media sector itself about the responsible use of AI. This study examines how different …

The use of Augmented Reality (AR) in industry is growing rapidly, driven by benefits such as efficiency gains and ability to overcome physical boundaries. Existing studies stress the need to take stakeholder values into account in the design process. In this study the impact of AR on stakeholders' values …

Digitalization enables public organizations to personalize their services, tuning them to the specific situation, abilities, and preferences of the citizens. At the same time, digital services can be experienced as being less personal than face-to-face contact by citizens. The large existing volume of …

The institutional adoption of learning analytics in the Netherlands is still low. This chapter presents a study on the challenges that Dutch higher educational institutions encounter when adopting learning analytics. The literature describes possible challenges regarding assets, data governance, data …