SEDY 2 project - PAPAI programme Handbook 2020
Aija Saari; Afke Kerkstra (Lid Lectoraat); Tanja Ketola (Student)
Een nuchtere kijk op inclusiviteit
Femke Kaulingfreks (Lector); Guido Walraven (Lector); Lilian Linders (Lector)
Diagnostic accuracy of the Tilburg Frailty Indicator (TFI) for early frailty detection in elderly people in Iran
Faezeh Mazoochi; R.J.J. Gobbens (Lector); Mohammad-sajjad Lotfi; Reza Fadayvatan
BEHANDELADVIES POST-COVID-19
Marije Holstege (Lector); A.J. de Groot; J. J. Tauladan; J. Vrancken; C.M. Nieuwenhoff
Blauwe ton analyse van digitale radiologie
Harmen Bijwaard (Lector); Isha de Waard (Lid Lectoraat); Sandra Noij (Lid Lectoraat)
The design choices for the development of an Augmented Reality game for people with visuospatial neglect
M.D.J. Bakker; N. Boonstra; T.C.W. Nijboer; Marije Holstege (Lector); W.P. Achterberg; N.H. Chavannes
Ervaringen in bijdrage aan de VERT- Webinar serie voor Medisch Beeldvormings- en Bestralingsdeskundigen in opleiding in tijden van COVID-19-19
Jelle Scheurleer (Docent); Emmy Lamers (Docent); Nico Grijpink
Heb je money voor Dior?
Afke Theunissen (Onderzoeker); Jurgen Dorrenboom (Onderzoeker); Abeer Abbas (Student); Elif Palabiyik (Student); Robin Westerhuis (Student)
Kwetsbaarheid en gelijkwaardigheid in samenwerking met jongeren
Judith van Vliet (Onderzoeker)
Switching from a traditional undergraduate programme in (clinical) pharmacology and therapeutics to a problem-based learning programme
David J. Brinkman; Teresa Monteiro; Emilia C Monteiro; Milan C. Richir; Michiel A. van Agtmael; Jelle Tichelaar (Lector)




























