HBO Kennisbank

92 Resultaten

Sorteer op:

Inspirerend leiderschap: over moed, onbevangenheid en bekwaamheid

Hartger Wassink (Lid Lectoraat)

Angst, schaamte en verlegenheid. Het zijn niet de thema’s waarvoor je als schoolleider direct warm loopt. Dan kan ik beter de tegenpolen van die trits noemen: moed, onbevangenheid en bekwaamheid. Aan de hand van deze drie tegenstellingen zet ik in dit essay uiteen wat de verhouding is tussen leiderschap …

2012Opvoeding & OnderwijsArtikel

Training Reflective Practitioner. Beschrijving van een training gericht op het verbeteren van de eigen onderwijspraktijk op basis van kritische reflectie en onderzoeksmatig handelen.

Monique van de Laarschot (Lid Lectoraat); Wenja Heusdens (Lid Lectoraat)

interne publicatie; CD-ROM Professional in Beeld, aanbod aan scholenveld

2011-11-30Opvoeding & OnderwijsRapport

Het Innovatiearrangement in vier ontwerpprincipes

Barbara van Wijk; Hester Smulders; Ilya Zitter (Lid Lectoraat)

Onder de regeling Innovatiearrangement 2005 zijn 21 projecten goedgekeurd en gestart. Tussen eind 2009 en half 2010 hebben deze 21 projecten hun projectperiode beëindigd. Een goed moment om systematisch in kaart te brengen wat in de projecten gerealiseerd is. Daarbij is gekeken naar de doelstellingen …

2011Opvoeding & OnderwijsRapport

De omgekeerde leerweg: consequent perspectief op de beroepspraktijk

Marc Raaijmakers; Aimee Hoeve; Erica Aalsma; Ilya Zitter (Lid Lectoraat)

De Middelbare Horeca School in Den Bosch is gehuisvest in een prachtig gebouw en beschikt over diverse goed geoutilleerde praktijkruimtes: een restaurant, een trendy dagzaak, twee keukens en een mensa. Een goede lopende praktijkgerichte onderwijsafdeling zou je zeggen. Desondanks is deze afdeling sinds …

2011AlgemeenArtikel

Pedagogisch didactisch handelen van docenten in het middelbaar beroepsonderwijs

Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); Iris Breetvelt; Marjan Glaudé; Drs. José van den Berg (Lid Lectoraat)

Geen samenvatting beschikbaar

2011Opvoeding & OnderwijsRapport

Rekenen in Rotterdam

Mieke Groenestijn (Lector)

In 2009 is bij alle brugklasleerlingen van de scholen van de Stichting BOOR de DIA-taal toets afgenomen in het kader van het ontwikkelen van taalbeleid. In 2010 zijn de scholen begonnen met het ontwikkelen van rekenbeleid en rekenonderwijs. Daartoe is het APS gevraagd de scholen te begeleiden. Om het beginniveau …

2011AlgemeenRapport

Pedagogisch-didactisch handelen van docenten in het middelbaar beroepsonderwijs

Fred Verbeek; Marjan Glaudé; Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); Drs. José van den Berg (Lid Lectoraat)

Geen samenvatting beschikbaar

2011Opvoeding & OnderwijsRapport

Effectmeting van het gebruik van Soundfield Apparatuur in vijf Friese scholen voor Primair Onderwijs

Dr. Rob de Lange (Lid Lectoraat); Dr. Beppie van den Bogaerde (Lector); M Ed Annemiek Voor in 't holt

In de laatste jaren is er in Nederland toenemende aandacht voor de condities waarin leerlingen les krijgen. Randvoorwaarden zoals temperatuur, akoestiek, luchtkwaliteit, lichtkwaliteit en beschikbare ruimte vormen met elkaar de basisomstandigheden waarin leerlingen en leerkrachten functioneren. Er is …

2010Opvoeding & OnderwijsRapport

Leren in hybride leeromgevingen in het beroepsonderwijs

Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector); Erica Aalsma (Lid Lectoraat); Dr. Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Joke Huisman; Dr. Liesbeth Baartman (Lid Lectoraat)

In dit artikel wordt beschreven hoe het leren in een hybride leeromgeving (school en beroepspraktijk) vorm wordt gegeven en geeft hierbij een overzicht van inzichten uit de wetenschappelijke literatuur.

2010Opvoeding & OnderwijsRapport

Slechthorendheid op de basisschool

Annemiek Voor in 't Holt (Onderzoeker)

Wanneer moet je je als leerkracht afvragen of een leerling wel goed hoort? De meeste kinderen reageren wel eens 'Oost-Indisch' doof, maar hoe weet je of er sprake is van een echt gehoorprobleem? En hoe zit het wanneer er een leerling met hoorapparaten op school komt?

2010Opvoeding & OnderwijsArtikel

1...7 8 9 10

Over HBO Kennisbank