In deze kennisclip krijg je een heldere en toegankelijke uitleg over het concept Sociaal Constructivisme binnen het onderwijs. Aan de hand van voorbeelden, praktische toepassingen en wetenschappelijke inzichten wordt uitgelegd hoe leren ontstaat in interactie met anderen en in betekenisvolle contexten. …

Dit artikel bespreekt een dynamische benadering van de muzikale (talent)ontwikkeling bij jonge kinderen (Steenbeek, Van Geert & Van Dijk, 2011). Volgens een theoretisch, dynamisch kader is ontwikkeling een emergente eigenschap. Talent kan bij elk kind ontstaan als er een opwaarts dynamisch proces tot …

Eind vorig jaar promoveerde Frank van Eekeren op een proefschrift met als titel ‘De Waardenvolle Club’. Dat is een club die - ideaal gesproken - als dienstverlenende organisatie verschillende waarden creëert: sportieve, culturele, commerciële én publieke waarden. In de kern gaat de dissertatie van Van …

Authentiek kunstonderwijs heeft raakvlakken met sociaal-constructivisme. Haanstra (2011) verstaat onder authentiek dat het kunstonderwijs inhoudelijk verbinding heeft met zowel de echte wereld van de professionele kunst uitingen als de eigen kunstbeleving en interesses van de leerling. De verbinding …