In 2016 adviseert Platform Onderwijs2032 staatssecretaris Dekker een betere balans tussen persoonsvorming, kennisontwikkeling en maatschappelijke vorming in het onderwijs. Dat betekent dat er in de kerndoelen meer aandacht voor persoonsvorming moet komen. Dit advies is meegenomen in het ontwikkelproces …

Als westerse samenleving leven wij in een Obesogene maatschappij. Dit is een maatschappij waarin wij als mens negatief worden beïnvloed door onze omgeving, om ongezond te eten en te weinig te bewegen. Met als gevolg dat een groot deel van de Nederlandse bevolking kamt met overgewicht, hieronder ook veel …

In deze afscheidsrede worden verschillende onderwijsthema’s en onderzoeken besproken die in een lectoraatsperiode van 2004 tot 2018 de revue zijn gepasseerd. De kern van het onderzoeksprogramma was, met accentverschillen in de loop der jaren, opgebouwd rond een aantal thema’s, die in dit boek aan de …

Het doel van dit literatuuronderzoek is om kunstdocenten in het middelbaar onderwijs een praktisch en toepasbaar advies te geven over kritisch denken in het vak en hoe dit gericht bevorderd kan. Naast een theoretische relevantie heeft dit onderzoek ook een maatschappelijke relevantie. Met het aanleren …

Vervolgonderzoek naar de effecten van participatie in de Innovatiewerkplaats Westerbork op de PMV van deelnemende honours-studenten.

In dit verantwoordingsdocument wordt omschreven hoe de training ‘cultuur’ voor het Horizon College in opdracht van Young Society is ontwikkeld. Het doel van de training is om gedragsverandering te realiseren bij studenten van het middelbare beroepsonderwijs (mbo). Aan het einde van de training kunnen …

Gemeenten hebben de taak bij te dragen aan de vorming van wat heet de participatiesamenleving. Activering van burgers tot maatschappelijke deelname is dan ook een van de speerpunten in het beleid van de lokale overheid. Daarbij staat het vertrouwen in het kunnen van de burger voorop.

Na jaren waarin de rol van onderwijs bij de maatschappelijke vorming van leerlingen minder aandacht heeft gekregen, wordt op dit moment door velen aangegeven dat de school erg belangrijk is bij de burgerschapsvorming van leerlingen. Vaak wordt naar docenten maatschappijleer gewezen. Tegelijkertijd is …

In de loop der eeuwen is er een hoop veranderd in de wereld van de arbeid en het werken. Waar voorheen in de industriële revolutie rijke fabriekseigenaren alle macht hadden, komt de macht nu steeds dichter te liggen bij de werknemer zelf. Met Het Nieuwe Werken (HNW) streven werkgevers en werknemers …