Deze 'In 7 minuten bijgepraat over' gaat over onderwijsmythes: overtuigingen over leren die logisch klinken en breed worden gedeeld, maar waarvoor geen of onvoldoende wetenschappelijke onderbouwing bestaat. Voorbeelden zijn leerstijlen, digital natives en het idee dat ontdekkend leren altijd beter werkt …

Background/Objectives: Urine drug testing (UDT) is a core component of nursing interventions within the treatment of substance use disorder (SUD). Beyond the detection of psychoactive substance use and medication adherence, UDT also provides opportunities for therapeutic dialogue, patient support, and …

Generatieve AI biedt inmiddels meer dan alleen gemak of efficiëntie: ze kan ook een betekenisvolle rol spelen in het leerproces zelf. Om docenten te helpen zich hierin te oriënteren, schreven we een korte publicatie in onze serie In 7 minuten bijgepraat over…In deze editie: Leren met conversational AI …

Young adults with psychotic-spectrum disorder have lower odds of attaining educational goals, partly due to cognitive problems. Cognitive remediation (CR) could improve cognitive- and potentially academic functioning. The current study examined an adapted CR-intervention ‘Mindset’ aimed at academic functioning …

Attack surfaces are increasing as products are increasingly more connected. This has been acknowledged by the European Commission in their Europe: fit for the digital age strategy and in recent legislative proposals. Most importantly, the proposed Cyber Resilience Act (CRA) sets minimum cybersecurity …

WIJ Groningen werkt aan het versterken van wijken om de leefbaarheid, het welzijn en de sociale cohesie te vergroten. Hiermee beoogt WIJ Groningen preventief te werken, zodat zwaardere vormen van hulp en ondersteuning op langere termijn kunnen worden voorkomen. Om deze missie en visie duidelijk te …

Dit boek staat vol praktijkverhalen. Ook hier weer die worsteling: wij willen en kunnen niet bepalen wat goed breedvormend onderwijs is. Dus zijn dit geen ‘schoolvoorbeelden’. Het is een verzameling verhalen die laat zie hoe er gezocht en gebouwd wordt, binnen én buiten het Programma Breedvormend Onderwijs, …

What can open learning environments mean for your educational practice? In the dynamic landscape of education, environments such as living labs, hybrid learning environments and interdisciplinary labs offer new opportunities to collaborate and learn. Yet these forms of cooperation in the world of education …

Psychiatric-mental health nurse practitioners (PMHNPs) in the Netherlands have been allowed to perform the role of coordinating practitioner (CP) since 2018. This role is reserved for mental health care specialists who are trained and qualified at the master's degree level. Earlier studies have not addressed …