By designing the built environment for people instead of cars, a contribution can be made to a softer city, which improves the quality of life for residents as well as their health. Important aspects of such an environment are social infrastructure stimulating encounters, as well as shops and other daily …

In anderhalve minuut legt deze animatie je uit wat de Food Boost Challenge is. Een challenge mét, dóór en vóór jongeren, geholpen door onderwijs, en partners uit het maatschappelijk veld en bedrijfsleven. Want jongeren weten het beste wat hen helpt om gezondere keuzes te maken, als het gaat om voedselkeuzes. …

Van scholen wordt verwacht dat zij leerlingen de kennis en vaardigheden bijbrengen die nodig zijn om te slagen in een onzekere, voortdurend veranderende toekomst. Steeds meer academici, beleidsmakers en onderwijsprofessionals zijn het erover eens dat scholen tot lerende organisaties moeten uitgroeien …

Het ontwikkelen en verzorgen van kwalitatief hoogwaardig onderwijs is een teamopgave en collectief handelingsvermogen is een voorwaarde voor die opgave. Onder collectief handelingsvermogen van een team verstaan we een goed functionerend team dat in staat is tot collectief professioneel handelen. Samenwerken …

Keynote at Climate Existence conference 16-18 August, 2023, Sigtuna, Sweden.

Van vaardigheden bewust, leerlingen en studenten beter toegerust - conferentie 8 juni 2023 van het Samenwerkingsverband Aansluiting Vo-Ho.

Impactfestival, video

Jelle van Baardewijk in gesprek met hoogleraar bedrijfsethiek Wim Dubbink en bedrijfsethicus Willem van der Deijl over hun boek ‘Ethisch zakendoen.’ “Moreel gesproken gaat er ook best veel goed.” Ter gelegenheid van het verschijnen van hun lesboek over bedrijfsethiek gingen bedrijfsethici Wim Dubbink …

Videosamenvatting over het onderzoek dat door Erike Essen (Hogeschool van Amsterdam) en Jimmy Maan (Avans Hogeschool) is uitgevoerd aan de hand van praktijkcasussen en waarover zij een artikel publiceerden en het Tijdschrift voor veiligheid.