Het uitgevoerde onderzoek dat in dit artikel beschreven wordt betreft een casestudy. De stoplichtmethode is toegepast op een leerling met de fictieve naam Piet (12 jaar), gediagnosticeerd met ADHD, PDD-NOS en een tic-stoornis NAO. Het doel is om te kijken of de gedragingen die Piet vertoont positief …

Pak een willekeurige basisschoolklas: grote kans dat er leerlingen tussen zitten met gediagnosticeerde ADHD, ADD of bijvoorbeeld PDD-NOS. Het aantal kinderen met een gediagnosticeerde psychische stoornis is namelijk in de afgelopen jaren erg toegenomen. Aan de ene kant lijkt het erop dat er steeds vaker …

De vraag die aan dit onderzoek ten grondslag ligt is of kinderen met de diagnose PDD-NOS (Pervasive Developmental Disorder- Not Otherwise Specified), een stoornis in het autisme spectrum (ASS), anders tekenen dan kinderen waarbij geen diagnose bekend is. Ik wil onderzoeken of dit vastgesteld kan worden …

Als leerkracht in het cluster-2 onderwijs word ik dagelijks geconfronteerd met de onmacht en frustratie die de leerlingen met een TaalOntwikkelingsStoornis (hierna TOS), Sensorische Informatieverwerking (hierna SI) én hun kindeigen problematiek ervaren. Om de juiste begeleiding en ondersteuning te bieden …

Dit onderzoek vindt plaats op een Pedologisch Instituutschool. Deze school biedt passend onderwijs aan kinderen met een psychiatrisch en/of gedragsprobleem. Dit praktijkonderzoek richt zich op het coachen van ouders, die hun kind met een leesprobleem thuis gaan begeleiden in het technisch leesproces. …

Vanuit mijn functie als zorgcoördinator, op een VMBO (Voorbereidend Middelbaar Beroeps Onderwijs)-school in Zoetermeer, ben ik betrokken bij de zorg voor leerlingen die problemen hebben in de onderwijsleersituatie. Deze problemen kunnen veroorzaakt worden door cognitieve beperkingen, in de persoon gelegen …

Dit onderzoek is gedaan bij kinderen, in de leeftijd van 10 t/m 13 jaar, met PDD-NOS die de Rots & Water training volgden. Hierbij is gekeken en gemeten welke sociale competenties veranderden, wat leidde tot een verbeterd zelfvertrouwen, gevoel van eigenwaarde en sociale acceptatie. Het streven naar …

In deze scriptie is er antwoord gegeven op de volgende vraag: 'Welke bouwstenen zijn nodig voor het schrijven van een effectieve weerbaarheidstraining, aangeboden door een psychomotorische therapeut, voor kinderen in de leeftijd van tien tot twaalf jaar?' Aanleiding: Steeds meer kinderen lopen op school …

Tijdens de les LO viel direct één leerling op ten opzichte van zijn medeleerlingen. Max, leerling met de gedragsstoornis PDD-NOS, is in het regulier voortgezet onderwijs ingestroomd door de regeling van het passend onderwijs. Hij had moeite met taakgericht en zelfstandig werken. In dit onderzoek wordt …

Kinderen met psychiatrische stoornissen hebben veel baat bij vaste regels en structuur. Toch zit er nog een groot verschil in aanpak tussen de stoornissen ADHD, PDD-NOS en ODD. Daarnaast hanteren alles scholen hun eigen regels en afspraken. Hoe kun je nu jouw schoolregels aanpassen aan jouw onderwijspraktijk? …