Escuela ESC & Education: design in education for learning in transitions
Lenny van Onselen; Guido Stompff; Liliya Terzieva; Natascha Helmer; Remko van der Lugt; F.T.H.M. Berkers; T.J. Rood; S.E. Stuij; I. Vrouwe
Design thinking as a method for the design of new sustainable business models for a contribution to SDG12, responsible production and consumption in the agricultural and horticultural chain
Gerry Kouwenhoven (Associate Lector)
Samen bouwen aan zelfregulerend leren van leerlingen: praktijk en onderzoek door het consortium MOZAIC
P.H.M. Sins; J.S. Rozendaal; L. van Schie; P. Poelmans; C.A. van Kan; Kyle van den Langenberg; Elvira Folmer; P.J. Ruiter; I. Vermeulen; E. Matieschek; K. van der Veere; F. Kwakkenbos; B.J. Godderis; H. David
DAAD-Doktorand:innenkolloquium „Nachhaltigkeit in der Zeitenwende: Verantwortung für morgen
Elving, Wim
Combined genetic and chemical methods boost the precision of tracing illegal timber in Central Africa
Boeschoten, L.E.; Venancio Meyer-Sand, B.R.; Boom, A.; Dipelet Bouka, G.U.; Ciliane-Madikou, J.C.U.; Engone Obiang, N.L. ; Guieshon-Engongoro, M. ; Groot, A. de; Loumeto, J.J. ; Mbika, D.M.F. ; moundounga, G.; Ndangani, M.D.; Ndiade-Bourobou, D.; Sass-Klaassen, U.G.W. (Lector); Smulders, M.J.M.; Tassiamba, S.N.; Tchamba, M.T.; Toumba-Paka, B.B.L.; Vlam, M. (Onderzoeker); Zanguim, H.T. ; Zemtsa, P.T.; Zuidema, P.A.
Offeren en liefhebben
Wim Dekker (Lector)
Assessing downstream passage of European silver eel at a tidal pumping station: acceleration as a proxy for eel activity
Knaap, I. van der; Kuipers, H.J. (Docent); Eerbeek, J. van (Lid Lectoraat); Schollema, P.P.; Huisman, J.B.J. (Lid Lectoraat)
The added value of VR in training of non-technical-skills for resilient and safe maritime operations
M. van der Drift; J.M. Mol; T.M. Verduijn; J. Modderman; C.B. Zuidervaart
Verstaanbaarheid: op weg naar een betere uitspraak voor NT2-leerders
Ilvi Blessenaar; Marjolein Wilschut; N. Brandsma; Jet van der Touw; Shakila Shayan; L. van Ewijk




























