Zocht je misschien: argument?
Publieke oordeelsvorming & de media
Evert van Voorst (Docent)
Verschillende problematieken, één groep!? : PMT met een groep waarin cliënten verschillende problematieken hebben
Janita van Eck (Student); Lia van der Maas (Begeleider); Cor Niks (Begeleider)
Diaken: Sociaal werker of vertegenwoordiger van de heiligen?: de receptie van de bevindingen van Collins en invloed ervan op de positie van de diaken in de rooms-katholieke kerk
Bas Bakker (Student); C.T.M. van Vliet (Begeleider)
Het maken van een argumentatiestructuur: het onderbouwen van conclusies
dr. Paula Zweekhorst (Docent)
Zijn grote scholen wel echt beter? (Brabants Dagblad, 3 dec. 2008)
Bas Jongenelen (Docent)
Spel naast school - Piramideproject: de implementatie van een spelproject
Matte Schroder (Student); Thea Secreve (Begeleider); Antoon Louwijck (Begeleider)
De toepasbaarheid van Howard Gardner’s Meervoudige Intelligenties Theorie voor authentieke kunsteducatie
Jens Bommezij
Echografie binnen de fysiotherapie
Bram Nieuwenhuijse (Student); Dyon Bekkers (Student); Ilse Sampers (Student); Hilde van den Boogaard (Student); Judith Swinkels (Student); Marjolein van Dulmen (Student); Jolanda Vos (Begeleider); Mirjam Grunwald (Begeleider); Monica Veeger (Begeleider)
Belang van goed bewegingsonderwijs in het P.O. : Argumenten voor de noodzaak van vakleerkracht bewegingsonderwijs
Ilona Muizelaar (Student); Bart Raijmakers (Begeleider)
Schoolfobieën
Sophie Poell (Student); Antoon Louwyck (Begeleider)






























