Bubble Games Pocketsize: Bringing opposites closer together through Virtual Reality
Mariëlle Rosendaal (Onderzoeker); Janienke Sturm (Lector); Iris Andriessen (Lector)
Samen onderzoekend werken in het MBO: praktijkboek voor docenten
K. van Doesum; L. Driessen; M. Hageman; W. van der Heul; F. Luke-Mulder; C. Neven; D. den Uijl; S. Albone; A. Nawijn; E. Wijnands; N. van den Berg; J.S. Rozendaal; C. Teurlings
Samen in beweging met kwetsbare inwoners
Monica Stouten-Hanekamp (Onderzoeker); Joanne Lassche-Scheffer (Onderzoeker); Alie Velvis (Onderzoeker); Marieke Veening (Onderzoeker); Christel Teekman (Onderzoeker); Marja Jager-Vreugdenhil (Lector); Geerke Duijzer (Onderzoeker)
Blockchain or no blockchain? That is the question
K.M. Paardenkooper; M.J. Heeroma-ten Katen; R. Wijlhuizen; A. Petre; J.H.R. van Duin
Naar vergroening van achterlandcorridors: een onderzoeksagenda voor greening corridors
J.H.R. van Duin; K.M.R. (Kristel) Alons-Hoen; D. Moeke; Dick van Damme
Toekomstbestendig hoger onderwijs heeft docenten met onderzoekend vermogen nodig
Belinda Ommering (Onderzoeker); Sandra Wagemakers (Onderzoeker); Anna van der Want (Onderzoeker); Mechteld van Kuijk (Onderzoeker)
Inclusief onderwijs in meertalige contexten
Linda Gijsen (Onderzoeker)
Help! Which AI Should I Choose? - Work in Progress
Hennie Huijgens (Onderzoeker); Devrim Eskiyerli (Onderzoeker); Burcu Kör (Onderzoeker)
Teacher professional learning and development in the context of educational innovations in higher education
Madeleine Hulsen; Perry J. den Brok; Tim M. Stevens; Indira N.Z. Day; Frans J. Prins; Hanneke J. Assen; Marlies ter Beek; Gunter Bombaerts; Remco Coppoolse; Petra H. M. Cremers; Rik Engbers; Rachelle J. A. Kamp; Jur Koksma; Kariene Mittendorff; Jan Riezebos; Roeland van der Rijst; Margje van der Wiel; Jan D. Vermunt




























