Dit artikel focust op een specifiek onderdeel van zelfregulerend leren, namelijk het kiezen van effectieve leerstrategieën. Er wordt uitgelegd wat effectieve leerstrategieën zijn, waarvoor ze effectief zijn en wat je als docent in je onderwijs zou kunnen doen om het gebruik van dit soort leerstrategieën …

Dit onderzoek vindt plaats op basisschool ZPL waar ik leerkracht ben van groep 6. De aanleiding voor dit onderzoek zijn tegenvallende begrijpend leesresultaten. Daarnaast is er behoefte bij leerkrachten om motivatie van leerlingen tijdens begrijpend leeslessen te vergroten. Begrijpend lezen is volgens …

De uitspraken van leerkrachten zoals “Begin er op tijd aan!”, “Doe het vandaag!” moeten vaak onze leerlingen overtuigen om aan de slag te gaan met hun schoolwerk. Voor een groep leerlingen is hun motivatie te laag om effectief tot actie te komen of vol te houden. De kloof tussen intentie en gedrag …

De klas is de spiegel van jezelf en het handelen van de docent is daarmee mede bepalend voor het gedrag van de klas (Bandura, 1977). De leerling reageert op een gebeurtenis, de gebeurtenis bepaalt het gedrag: de stimuli-respons vanuit het behaviorisme (Rigter, 2020). PBS benadert gedrag van de leerling …

Marga Klompé is een van de grotere ouderenzorgorganisaties in de regio Achterhoek. Marga Klompé heeft opleiden, leren en ontwikkelen hoog in het vaandel staan en biedt op verschillende niveaus opleidingsplaatsen aan in de beroepsbegeleidende leerweg (BBL). De organisatie heeft te maken met 25% voortijdig …

Samenvatting: Dit onderzoek richt zich op de vraag welke belemmeringen jongeren met verschillende onderwijs- en thuisachtergronden parten spelen op hun weg naar en door het onderwijs, en hoe deze kunnen worden weggenomen. Om zicht te krijgen op actuele interventies en onderzoeksvragen is er een literatuurstudie …

In Leer ze lezen, praktische inzichten uit onderzoek voor leraren basisonderwijs zijn 23 kernpublicaties uit de schatkamer van het internationale onderzoek bijeengebracht. Leesonderzoekers Amos van Gelderen, Kees de Glopper en Roel van Steensel selecteerden 23 kernartikelen over de fundamenten van goed …

Een 4*4 PitStop is een metafoor van een werkvorm voor een pop-up professioneel netwerk. De werkvorm is bedoeld om werken, innoveren en leren hand in hand te laten gaan. Deze werkvorm gaat uit van de doelen en sturing vanuit de professionals zelf. Via deze handreiking maken we de resultaten beschikbaar …