Lucas Onderwijs is een schoolbestuur in Zuid-Holland. Momenteel vallen zevenenveertig scholen voor basisonderwijs, vier scholen voor speciaal basisonderwijs, drie expertisecentra en drie regio's voor voortgezet onderwijs met in totaal zesentwintig vestigingen onder Lucas Onderwijs. Lucas Onderwijs heeft …

Voor de opleiding HBO-ICT Software Engineering aan de Hogeschool van Amsterdam is een afstudeeropdracht uitgevoerd bij VHTO Landelijk expertisebureau meisjes/vrouwen en bèta/techniek. In deze afstudeeropdracht is onderzoek gedaan naar de volgende hoofdvraag: “Op welke wijze kunnen leraren op een gender-inclusieve …

Er zijn professionele leergemeenschappen nodig om te werken aan de kwalificaties die docenten nodig hebben om hun onderwijs te kunnen verrijken met ICT. Ik zeg dit vanuit de overtuiging dat docenten het beste leren als dat leren gekoppeld aan hun dagelijkse praktijk plaats vindt (just-in-context), en …

Met een 90 tal studenten van de opleiding Built Environment is de We-Energy Game gespeeld. Het doel was om hen kennis te laten maken met de We-Energy Game als serious game en het inzicht in de energietransitie te vergroten.

Met een 50 tal studenten van de opleiding Built Environment is de We-Energy Game gespeeld. Het doel was om hen kennis te laten maken met de We-Energy Game als serious game en het inzicht in de energietransitie te vergroten.

Presentatie/workshop (60 min) op het jaarlijkse KNGF congres op de Dag van de Fysiotherapeut over de mogelijkheden om wearables in te zetten bij het monitoren van herstel in een fysiotherapeutische behandelzetting.

Voor een 28-tal studenten is de workshop van de We-Energy Game in twee groepen uitgevoerd. Dit was onderdeel van de minor Duurzaam Gedrag van Hanzehogeschool Groningen. Het doel was om hen kennis te laten maken met het spel en hun inzicht in de energietransitie te vergroten.

Als jij een wensenlijstje mocht maken, welke digitale functionaliteiten zou jij dan graag inzetten voor jouw onderwijs? Die vraag zorgt voor mooie inzichten in hoe technologie voor meerwaarde kan zorgen in ons onderwijs. Het zou mooi zijn als technologie ontwikkelaars die vraag ook regelmatig zouden …