Een vakdidactisch observatie-instrument voor communicatief vreemdetalen-onderwijs
Charline Rouffet (Onderzoeker); Irene de Kleyn (Docent); Marleen IJzerman (Docent); Catherine van Beuningen (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector)
Wendbare docenten dankzij onderzoekend vermogen
Belinda Ommering (Onderzoeker); Sandra Wagemakers (Onderzoeker); Mechteld van Kuijk (Onderzoeker); Anna van der Want (Onderzoeker)
Duurzaamheid: waar sta jij?
Adwin Bosschaart (Onderzoeker); Eefje Smit (Onderzoeker); Frederik Oorschot
Leren Innoveren voor Duurzame Ontwikkeling
Elwin Savelsbergh (Lector)
Lesmateriaal voor Duurzame Ontwikkeling
Peter Duifhuis (Onderzoeker)
Holistisch beoordelen van leeruitkomsten binnen principes van programmatisch toetsen
Bas Agricola (Onderzoeker)
Ontwerpkeuzes voor programmatisch toetsen
Liesbeth Baartman (Lector); Bas Agricola (Onderzoeker)
Werken aan feedback geletterdheid binnen principes van programmatisch toetsen
Bas Agricola (Onderzoeker)
Naar een nieuwe balans in toetsfuncties
Bas Agricola (Onderzoeker); Marlies de Vos (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lector); Tamara van Schilt-Mol (Onderzoeker)
Inspiratiesessie Programmatisch Toetsen
Bas Agricola (Onderzoeker)