Biomimicry design thinking education
Laura Stevens (Lid Lectoraat); H.N. (Helen) Kopnina (Lid Lectoraat); K.F. (Karel) Mulder (Lector); Marc de Vries
Verkenning: Naar een programmalijn Circulaire Economie vanuit het Economisch domein.
Flooren, M.W.J. (Michiel) (Lector); Wierstra, E. (Erik) (Lector); Haaker, T. (Timber) (Lector); Weerden, L. (Louise) van (Lector); Dorresteijn, S. (Steven) (Researcher)
Shaping digital life:technology that cares
Ben Allouch, Somaya (Lectoraat Digital Life)
Goed voorbereide jongsenioren in Zoetermeer
Gert Evers (Lid Lectoraat); E. (Erwin) de Vlugt (Lector)
Duurzaam leren en werken
Marian Thunnissen (Lector); Anje Ros (Lector); Danae Bodewes (Onderzoeker); Robert Schuwer (Lector); Linda van den Bergh (Lector); Quinta Kools (Lector); Desirée Joosten-ten Brinke (Lector); Frank Crasborn (Lector); Jacqueline van Swet (Onderzoeker); Yvonne Visser (Stafmedewerker)
Meer effect bereiken met je onderwijs?
Jos Fransen
Teachers’ and students’ perceptions on barriers and facilitators for eHealth education in the curriculum of functional exercise and physical therapy
Manon M. Wentink; Petra Siemonsma; Leti van Bodegom-Vos; A.J. (Arend) de Kloet (Lector); J. Verhoef; Thea Vliet Vlieland; J.L. (Jorit) Meesters (Lid Lectoraat)
SCIENTIFIC METHOD CANVAS TO FOSTER SCIENTIFIC THINKING AND STEM VOCATIONS THROUGH VISUAL THINKING STRATEGIES
Ouariachi Peralta, Tania (Communication, Behaviour & Sustainable Society); Pierie, Frank (Energy Transition); Elving, Wim (Communication, Behaviour & Sustainable Society); Chova, L G; Martinez, A L; Torres, I C
How does assessment for learning underpin pupils’ progress and how can ICT, in the form of educational applications, be used for additional support?
Jessica Werner; Marcel Haagsma; Vanessa Armstrong
Digitale geletterdheid in het onderwijs
Ramele, T (Tosja) van (Student)






























