Maybe you were looking for: beperking?
Dis/ability studies en de biologische basis
Broere, B. (Student); Maas, Y.G.H.
How does architecture contribute to reducing behaviours that challenge? A scoping review
Roos, Berit Ann (Facility Management); Mobach, Mark P. (Facility Management); Heylighen, Ann
Revalideren is leren
Wouter de Vries (Student)
Meer regie voor personen met afasie: een kwalitatief onderzoek naar het afasievriendelijk vormgeven van score-overzichten van taaltesten
Sara van Krugten
Nominatie voor innovatieprijs 2022 Kunstwerk over de Sluiskiltunnel
Nigel Wiesemann (Student); Albert Repko (Docent); Peter Hopmans (Docent); Joren Gillissen (Begeleider); Tim de Groote (Begeleider)
Het operator support systeem
Ekstijn, L (Laura) (Student)
Standaardisatie en remontabiliteit van geprefabriceerde betonnen liggers in bruggen en viaducten
Brian Bakker (Student); Nico in 't Veld (Student)
Effects of the “Care for Participation+” Intervention on the Participation of Adults With Visual and Severe or Profound Intellectual Disabilities: A Nonrandomized Controlled Trial
Hanzen, G. J.; Waninge, Aly (Participation And Health Of Persons With Intellectual And Visual Disabilities); Van Nispen, R.M.A.; Vlaskamp, Carla; Van der Putten, A.A.J.
De test-hertest betrouwbaarheid van de 3S-vragenlijst
Pieter Rijpma (Student)




























