Help, we gaan samen leren! een instrument om onderwijs op de pabo te verbeteren'
dr. Jos Castelijns; dr. Jeannette Geldens; dr.ir. Quinta Kools (Lector); dr. Bob Koster (Lector)
Sprint plus: een extra kans : Een onderzoek naar de implementatie en de effecten van tekst-naar-spraaksoftware bij het voorlezen van toetsen in het voortgezet onderwijs.
Tineke Soldaat (Student)
Krachtige leeromgeving
HMW Mulder (Student); M. Wijdeveld (Begeleider)
[Review of: Haenen, J., Schrijnemakers, H., Stufkes J., (2003). Sociocultural theory and the practice of teaching historical concepts]
Oosten, Gerhard
In 7 stappen richting handelen...Dát werkt!
Ria Smeekens (Student); Wim van der Meulen (Begeleider)
Een krachtige positie, profilering en beroepstrots van de jeugdverpleegkundige in het CJG Rijnmond
Jeannette Cloosterman-van Heeren (Student); Jolanda van Westen-de Haan (Begeleider)
Bestuurlijke turbulentie in het sociaal werk
Lia van Doorn (Lector); Marc Hoijtink
Bestuurlijke Turbulentie in het Sociaal Werk: De Uitdaging van Meervoudige Coalitievorming
Hoijtink, Marc (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); van Doorn, Lia
'ESM in Beeld': een manier om ernstige spraak- en taalproblematiek zichtbaar te maken
Marjoleen Franken-Rombaut (Student); Louise Corvers (Begeleider)
Spelen: krachtige motor voor de totale ontwikkeling!
Dorothé Schimmer-Broere (Student); Sophie Sliepen (Begeleider)






























