[Review of; Romanowski, M.H. (1997). Teachers’ lives and beliefs: influences that shape the U.S. history curriculum]
Schuurmans, Rob
A systematic review of therapeutic interventions for poststroke depression and the role of nurses
Janneke de Man-van Ginkel; Floor Gooskens; Marieke Schuurmans; Eline Lindeman; Thóra Hafsteinsdóttir
Prediction Models for Prolonged Intensive Care Unit Stay after Cardiac Surgery: Systematic Review and Validation Study
Linda Peelen; Karel Moons; Cor Kalkman; Marieke Schuurmans (Lector); Roelof Ettema (Lid Lectoraat); Arno Nierich
A systematic review of nursing rehabilitation of stroke patients with aphasia
Thóra Hafsteinsdóttir (Lid Lectoraat); Irina Poslawsky; Eline Lindeman; Marieke Schuurmans (Lector)
Zelfmanagementprogramma's : hulp of Haarlemmerolie?
Marieke Schuurmans (Lector)
Escuchamos a Dios Hoy? : een verkenning van het ontstaan van Carlos Mesters' methode in latijns-Amerika en de betekenis hiervan voor ons
Geerte Dellaert (Student); Ko Schuurmans (Begeleider)
Mannenwerk: een goede juf voor de jongens
Sandra van Liere (Student); Ivonne Schuurmans (Begeleider)
'samenwerken op SBO Mozaik': cooperatief leren
Ilse van Roessel (Student); Ivonne Schuurmans (Begeleider)
Identification of older hospitalised patients at risk for functional decline, a study to compare the predictive values of three screening instruments
Marieke Schuurmans (Lector); Jita Hoogerduijn (Lid Lectoraat); Johanna Korevaar; Bianca Buurman; Sophia de Rooij
Vascular status and physical functioning: the association between vascular status and physical functioning in middle-aged and elderly men: a cross-sectional study
Marieke Schuurmans (Lid Lectoraat); Ilse Arts (Lid Lectoraat); Yvonne van der Schouw; Diederick Grobbee




























