Honours students’ need for freedom and structure explored in fishbowl discussions
Smids, Laura; Heijne-Penninga, Marjolein; Jaarsma, Debbie; Schönrock-Adema, Johanna; van der Mark, Joke
Utrecht Honours Conference 2016
van den Berg, Floris; Wolfensberger, Marca; Schutte, Ingrid; van Gerven, Nol
What characterizes an excellent social worker? Perceptions of teachers in contrast to the working field
Achterkamp, Mirte; Rijkens, Carolien; Robbe, Patricia; Wijkamp, Inge; Wolfensberger, Marca
The Honours Experience
Josephine Lappia; A. Pilot; Ron Weerheijm; Pierre van Eijl
COHEHRE conference 2016
Wijkamp, Inge; Paans, Wolter; Wolfensberger, Marca
The Honours Experience (Synopsis)
Pierre van Eijl (Docent); Albert Pilot (Docent)
What would McLuhan say about the smartphone?
Isabelle Adam (Student)
A practical implementation of a talent profile into an honours programme curriculum
van Heugten, Petra; Coughlan, Gemma
Hoe autonomie-ondersteunend werkt een docent binnen honours onderwijs?
Kingma, Tineke; Kamans, Elanor (Talentontwikkeling In Hoger Onderwijs En Samenleving); Heijne-Penninga, Marjolein; Wolfensberger, Marca
Interventieonderzoek als onderdeel van docentenprofessionalisering
Wijkamp, Inge; Heijne-Penninga, Marjolein; Wolfensberger, Marca; Brouwer, Maarten






























