Children with language delay referred to Dutch speech and hearing centres: caseload characteristics
Karin Wiefferink; Camilla van Beugen; Barbara Wegener Sleeswijk; Ellen Gerrits (Lector)
A new Standard for Doing Agile Scrum Team Work in Education
Loke, Rob (Faculteit Business En Economie (Fbe))
Evaluating opportunities in Dutch EFL course books for developing pre-vocational learners’ oral interactional ability
van Batenburg, Eline SL (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Oostdam, Ron J (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); van Gelderen, Amos JS; Fukkink, Ruben G (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); de Jong, Nivja
Op weg naar talentkrachtige kunsteducatie
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie); Haakma, Ineke (Kunsteducatie); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); Veenker, Herman (Kunsteducatie); Van Geert, Paul L. C.
Cultuur + educatie
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie); Haakma, Ineke (Kunsteducatie)
A context analysis on how oral care is delivered in hospitalised patients: A mixed‐methods study
Harm van Noort (Onderzoeker); Ben Witteman; Ria den Hertog (Onderzoeker); Babette Everaars; Hester Vermeulen; Getty Huisman-de Waal
You've got to crack a few eggs to make an omelette.
Rick de Graaff (Lector)
Reframing the teacher profession as a dynamic multifaceted profession: A wider perspective on teacher quality and teacher competence frameworks
Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Dengerink, Jurriën; de Wit, Bas
Activities and strategies for parents with less education to promote the oral language development of their children: a review of empirical interventions
M.S. van der Pluijm; A.J.S. van Gelderen; J.W.M. Kessels
Elk kind heeft talent
Bisschop Boele, Evert; Haakma, Ineke




























