Illusie of uitdaging?: regulier onderwijs aan kinderen met het Williams Beuren syndroom, ondersteuningsbehoeften en succesfactoren
S.J. Wolf (Student); Carla de Bont (Begeleider); Josje Evers (Begeleider)
Klaar voor de grote...stap?
Ellen Bergs (Student); Guus Buijk (Begeleider)
Waarom niet? Leerlingen met een autisme spectrum stoornis in het regulier voortgezet onderwijs.
Grace Saija (Student); Moniek van Hooren (Begeleider)






























